1 . 书本学习是体验别人的；生活实践才是获得自己经验的好途径。
2 . 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
3 . 晨读人员分组安排
4 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5 . NO大手拉小手我们都来做运动。
6 . 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
7 . 如何深入的探寻与认同自己的文化，如何以独立知识分子的思维来“宁鸣而生不默而死”，是我们需要一生探寻的问题。
8 . 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
9 . NO新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
10 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
1 . 父亲总是不善言语，父亲总是默默关怀，父亲总是要求严厉，父亲总是担当重任，父亲总是胸怀宽广，父亲节到了，我想对您说：您辛苦了。
2 . 一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
3 . NO亲子有方运动有益。
4 . 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
6 . 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
7 . C
8 . A
9 . 不是境况造就人，而是人造就境况。
10 . 我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
1 . 恍然梦境中，不再少年郎，如歌岁月里，父爱悠悠唱，温馨六月里，父亲节来到，一句问候声，愿父永安康！父亲节来了，祝愿你的父亲，笑意挂眉稍。
2 . 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
3 . NO诚信高效创新超越
4 . 永不言退，我们是最好的团队
5 . NO团结拼搏争创佳绩。
6 . 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
7 . 如果这世界真的给你一百个理由去哭泣的时候，你就应该给世界一千个理由去微笑。
8 . 我要时常微笑，面对周围一切。
9 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
10 . 诚信高效创新超越
1 . 父亲的爱是一份支撑，肩上扛着家庭工作社会。父亲是最温柔的名字，父亲节是一个响亮的节日。父亲节这天，将称心的礼物送给父亲，别让父亲节悄悄溜走。
2 . D
3 . 创新创业创辉煌
4 . NO培育合作员工，创造合作团队
5 . 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
6 . 在尝试利用这样的方式来评价幼儿的作品后，我听到两个幼儿的对话。A：你的画很好，我喜欢。B：为什么啊？A：因为很漂亮。B：……A：因为你的画上面有两个蜗牛，一个大的一个小的，我很喜欢那个小的蜗牛。A小朋友美美的笑了。A在B的评价中得到认同，增强了自信。并且知道的自己的作品的优点，今后可以继续发扬。B也从中学到了A的优点，从而在以后学习提升。
7 . NO赚钱靠大家，幸福你我他
8 . 母亲给了我血肉，使我拥有身躯；父亲却给了我骨骼，使我坚强站立；母爱的眼神不离不弃，父亲的教育令我终身收益；父亲节，请接受孩儿的崇高敬意！
9 . 路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
10 . 人生，短短三万天，有高潮，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。
1 . 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
2 . NO大二：大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一。
3 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
4 . NO小一：人小志气大，比赛顶呱呱。
5 . 父爱，如大山般巍巍而质朴；父爱，如大海般深沉而宽广；父爱，如青松样苍翠而挺拔；父爱，如金子样默默而发光。父亲节，祝福天下好爸爸一生平安，幸福吉祥！
6 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
7 . 团结拼搏，高效创收
8 . 人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
9 . 晨课安排
10 . 孩子的敏感期即为关键期，而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键，作为一名教师，要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时，也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿，最大限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。
1 . NO中三：看我中三班，实力不一般。
2 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
3 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4 . 我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
5 . NO没有完美的个人，只有完美的团队
6 . NO和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来
7 . 日子悠然，父爱默然，缘份天然，孝心自然，有时漠然，内心了然，有时淡然，今朝必然，节日灿然，祝福诚然，尽孝欣然，愿父怡然！
8 . B
9 . 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
10 . 勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌
1 . 书里给我我们七种方法来替代惩罚：转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助老师做事或者有趣的事情上。明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响。表明你的期望：对于已经发生的错误不过分追究，并表明对孩子下次行为的期望。提供选择：提供给孩子合理的且我们能接受的选择，给他被尊重感，而不是被强迫感。告诉孩子怎么弥补自己的失误：当孩子的知识经验不能够找到解决问题的办法，我们可以直接告诉幼儿该怎样去做来帮助他弥补失误。当孩子出现不当行为，对于并不是对我们有很严重的影响的事情我们可以采取行动，让幼儿直接面对行为背后的后果。
2 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
3 . NO中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。
4 . 管理就是共享一份团队的融洽的感情
5 . NO精彩源于自信，创新永无止境
6 . 人之因此有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
7 . 简单的生活，不是强调人生无为，不思进取。生活中，要争取你该争取的，追求你应追求的，做到取舍有度。
8 . NO众志成城，飞越颠峰
9 . 诀窍，允许孩子充分合理地表达所有的情绪密码（尽可能不让孩子的情绪受到压抑）。表示开心好奇的情绪密码，都是正面的情绪密码；表示苦恼生气害怕羞愧恶心厌恶，这些都是负面的情绪密码。
10 . 不会把爱缝进外衣，只有嘱托的话语；不懂爱惜自己，却呵护着儿女；不懂表达自己，只有榜样的给力；从来不知索取，也不知擦拭汗滴。父亲节，当表敬意！
1 . 一口水一把粮，育养之恩无以报；话不多交流少，您的教导挂心上；我长大您变老，努力做您的避风港。亲爱的爸爸，今天是父亲节，祝你开心快乐！
2 . 三新二点”:新机遇新挑战新市场;服务只有起点，满意没有终点
3 . NO管理就是共享一份团队的融洽的感情
4 . 这本书克服了一般书籍空洞的理论说教的毛病，它结合众多的故事，图文并茂的形式，呈现了很多简单实用的方法。我觉得这本书本质上是一本人际交往的书，其中很多的理念与方法不仅适用于家长与孩子之间，也适用于教师与幼儿之间的交流。
5 . 那么该如何让幼儿面对他们的感受呢？书中给了我们可操作性的建议：全神贯注的聆听。认同孩子的感受。把孩子的感受表达出来。借住想象满足孩子的愿望。
6 . 没有天哪有地，父亲给了孩子一片蓝天，父亲给了孩子一方沃土，父亲教会孩子刚毅坚强，父亲是孩子永远的太阳，今天是父亲节，祝我们的父亲都快乐！
7 . NO团结第一，比赛第二。
8 . 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
9 . NO大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
10 . 没有热忱，世间便无进步。
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