1 . :做一名自信者,牢牢把住自己生命的罗盘,让生命充畅。做一名自谦者,慢慢拓展自己生命的容量,让生命充实。做一名自爱者,深深领会自己生命的价值,让生命充美。做一名自安者,悄悄抚平自己生命的伤痕,让生命充悦。做一名自洁者,时时清除自己生命的淤积,让生命充盈。
2 . 见鹦鹉老是喋喋不休,话少的穿衣镜开口了:“你那不是演说生活,是奉承!”不理睬惊诧的鹦鹉,穿衣镜接着说,“我呢,因为看过人的本来面目,不管他换上哪一种装饰,我都记得他的真实……在花哨面前,我宁愿沉默!”
3 . :生活中,一个真实的自己背负着一个假面的自己。现实中,一个简单的自己装载着一个复杂的自己。看戏,听戏,演戏。生活似乎主宰了一切,其实是表象背后的真实拿的主意。什么是真实?真实的背后,***才是主谋。不相信眼睛,不相信耳朵,唯有感知的心是对的,明白就好了。
4 . 只是,哪怕平凡,哪怕没什么值得写,总会留下点什么吧。哪怕不清醒的生活着,总会有那么一两个清醒的时刻吧。岁的你,怎么可能是一无所有呢?
5 . :前面的路还很远,人生本就已经如此的艰难,有些事情也就不要拆穿。永远都是不要去评价别人是否幸福,即使是那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水,冷暖自知。你不是我,怎知我走过的路,心中的乐与苦。
6 . 王女士说,她是和女儿商量制定出这个协议的。杨杨也知道这一点,她一直想控制自己,按照协议规定的时间上网。但她最终没忍住,开始偷偷上网。发现女儿偷偷上网后,王女士非常愤怒,她严厉地训斥了女儿一通,并要求女儿严格遵守她们制定的协议。每次,杨杨都答应了,但一有机会就又偷偷上网了。
7 . :人生就像一杯白开水清澈透底,也像一杯苦咖啡耐人寻味。看淡了,是是非非也就无所谓了;放下了,成败得失也就那么回事了。人间三千事,淡然一笑间。面对人生种种境遇,一笑而过,是一种人生的优雅。
8 . 抱怨和埋怨,只会让你更颓废。坦然接受一切吧,哪怕让坚持成为一种机械运动,成为你每天必不可少的一部分!
9 . 挫折商的英文简称是AQ(AdversityQuotient),是美国职业培训师保罗·斯托茨提出的概念。
10 . 刘太太说,她知道壮壮喜欢游泳,因此,她想用限制壮壮做自己喜欢的事情,以换取他的道歉。
1 . 所谓要挟,即,如果你在事情A上不听我的,那么我就剥夺你在事情B上的好处。
2 . 他的父母经常被请上台做教养报告,也经常被亲戚朋友打破沙锅式的询问。
3 . :【做一个简单的人,平和而执着】现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人;不要去欺骗别人,因为你能骗到的人,都是相信你的人;没有过不去的事情,只有过不去的心情。只要把心情变一变世界就完全不一样了。
4 . 我的苦,是吃不饱饭时的惴惴不安;
5 . 不过,梁太太也有自己的苦恼,“他是很努力,但自己没什么兴趣,缺乏主动性,所以学习效果不好,成绩也不怎么样。”
6 . 小M不相信爱情,有男孩子献殷勤是再正常不过的事情,但是她经常会患得患失,觉得凭自己不配得到什么厚爱与尊重。
7 . :我们一直以为最艰难的总是当下,却发现人生从来不曾有最艰难,只会有更艰难。唯一还值得庆幸的是,所有打不倒你的都将使你变得更强大,所有打倒了你的也并没将你彻底击垮。风是无常的,人,也是无常的,我的忙碌,也是无常,世事无常。
8 . 只有好好的用心的去赏识你家里这个宝贝,他才可能健康快乐的沿着你期待的方向欢快的成长。
9 . 我怎么坚持下来的?
10 . 但是,妈妈和杨杨此前达成过一个协议的,按照这个协议,杨杨一个星期只能上一天网,而且时间也有限制。
1 . :拥有的,要珍惜,要知足;做人一定要有一颗平常心,肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己,找到属于自己的位置,走自己的道路,过自己的生活。
2 . 但是你那么聪明,那么精明,把老公或者媳妇夸的团团转,按照你期望的样子越变越好,那你怎么能忘了把这一嘴甜蜜的汁挥洒向你的下一代呢。
3 . 他的父母倒很实诚:“我们俩都是地道的农民,哪里懂什么教育,都是孩子自己懂事,自己出息的好。”
4 . 怎么解决这个问题?答案其实很简单,就是要学会就事论事,遇到了什么问题,就把这个问题当成一个单独的问题来处理,而不要把其他的问题搅进来。
6 . 这是一个很有代表意义的故事,它经典地显示,一个好苹果(对游泳的兴趣)是怎么被一个坏苹果(打喷嚏事件)给感染的。
7 . 结果是什么,这些娃,这些孙子,这些年幼尚没有分辨能力的孩子,在自己亲爸亲妈亲爷爷亲奶奶亲姥爷亲姥姥的念叨下,捣蛋的更加捣蛋,窝囊的更加窝囊……
8 . 尤其是,小孩子觉得自己自尊受挫在那里冷眼看待父母或是大人那些带着点“向外人解释”的话语,大人们却觉得是在谦虚……潜台词是:那怎么能当着外人夸奖自己的孩子,夸也得夸别人的孩子。
9 . 我的苦,是没人帮助时的茫然失措;
10 . 小M面容姣好身材高挑,十分想参加学院的业余国旗护卫队和模特队,然而却都失败了,好多人都觉得好惋惜。
1 . :你种下一个抱怨获十个抱怨,种下十个抱怨荻个抱怨,种下个抱怨荻个抱怨。抱怨周而复始,这时候我们一生都抱怨不完。你种下一个感恩获十个感恩,种下十个感恩荻个感恩,种下个感恩荻个感恩。感恩周而复始,我们就生活在爱与感恩之中。感恩和抱怨。
2 . 可正是大人们觉得没什么了不起的“你怎么遇见邻居都不叫人”“你怎么连这么简单的事儿都不会做”“你怎么没一点优点”这样的话,在一个孩子幼小的心理生了根发了芽,生生的在心头结上了一个“复读机”,时不时自动播放一句“你不好你不行。”
3 . “一开始是几分钟,后来发展到二十分钟,现在发展到每天两个小时。”王女士说,“她不仅令我发疯,我们一家人都在发疯。现在一听到杨杨打电话,不仅我会冲进她的房间训她,我的先生和我婆婆都会冲进去训她。”
4 . 话头是由舌头闲不住的鹦鹉挑起的。它在笼子中蹦跶了几下,擦了擦喙,开口道:“喂,我说扁头的伙计,唠几句吧,反正闲着也是闲着!”见穿衣镜不置可否,鹦鹉说,“伙计,我俩都是有身份的人呀。你看,你呢,洗把脸,都有人服侍;我呢,还不是饭来张口!我就想不通,你为什么就不能活蹦乱跳一点?伙计,像我一样做个生活的演说家吧!”鹦鹉老成地指点对方。
5 . 假若这个事件不是发生在妈妈和儿子之间,而是发生在两个大人之间,那么一方使用这样的手法,另一方可能立即会质问:“你想要挟我吗?”
6 . 低挫折商是怎么炼成的?本文提到的三个故事反映出,这常常是被父母们的糟糕“教育”方法给训练出来的。
7 . 年,斯托茨在《挫折商:变挫折为机会》一书中首次提出了挫折商。简而言之,挫折商就是一个人化解并超越挫折的能力。年,斯托茨又出版了《工作中的挫折商》一书,从此以后,AQ成了职场培训中的重要概念。AQ不只是衡量一个人超越工作挫折的能力,它还是衡量一个人超越任何挫折的能力。同样的打击,AQ高的人产生的挫折感低,而AQ低的人就会产生强烈的挫折感。
8 . 原因就是,凭什么呢?
9 . 我不希冀某种一劳永逸的生活,我更想要的是,哪怕我活到了岁,还有愿意付出热情的终生事业。老了,不用在期盼儿女一年回一次家的等待里跳广场舞,而是,仍然能够做自己喜欢的事情,擅长的事情,仍然能够不断地产生价值。
10 . 梁太太和刘太太的故事表明,不要把好苹果和坏苹果搀在一起,是一个很重要的原则。如果想培养孩子的高挫折商,那么还有一个重要的原则:不要把小问题看成大问题。更准确的说法是,不要把现实中的小问题看成是想象中的大问题。
1 . 我的苦,是把破碎的心粘合的无奈。
2 . 因为赏识教育永远是最有用最具可操作性最能预料效果的家庭基础教育。
3 . 流浪,源于苦衷,终结于对于安定的需求。
4 . 刘太太看到了这一幕,希望儿子能向林林道歉。没想到,壮壮没有道歉,而且迅速大口吃完饭后,随即去了客厅里看电视。
5 . 并且,在和刘太太和她的丈夫的交流中,我发现,限制儿子做自己喜欢的事情B以迫使他在事情A上向妈妈让步,已成了刘太太一个最常用的“教育”方法。结果可想而知,壮壮的兴趣爱好点明显有日益减少的趋势。
6 . 谁不想,在最苦的时候,可以有个臂弯拥抱?
7 . :人生一世,是否快乐,往往并不是取决于你拥有多少。所以,不要计较付出与获,不要总是让自己处于自寻烦恼的不快乐之中。自寻烦恼大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要这样,也不要总觉得自己总缺什么,只要快乐,你就什么都不缺。
8 . :任何时候都不刻意解释自己,哪怕是个误会。你自己明白就行了,没有必要让无所谓的人理解自己。绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。没什么背景,没遇到什么贵人,也没读什么好学校,这些都不碍事。关键是,你决心要走哪条路,想成为什么样的人,准备怎样对自己的懒惰下手。
9 . :人生那就是一场永不落幕的演出,我们每一个人也都是演员,只不过,有的人顺从自己,有的人取悦观众。人生,就是一步一步走,一点一点扔,生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。
10 . 不是只有一种方式可以赚钱——朝九晚五等发工资攒工资。立刻丢掉这种想法吧,你被白领生活荼毒太深!要持续地提醒自己“钱来的容易而且频繁”,然后积极地寻找赚钱的方式。
1 . 但无论如何,应有一个原则,就是把打喷嚏不道歉这件事当成一件独立的事来看待,而不要掺杂进其他事情,否则很容易产生“坏苹果效应”,让挫折扩大化,本来只是打喷嚏不道歉一件小事,但最终却弄成了儿子险些离家出走的大事,还制造了一个副产品——小家伙对游泳的兴趣减少了。
2 . 她举例说,儿子的数学成绩不好,她专门给儿子报了一个补习班。结果,她儿子周一到周六要上课,周日还得去上补习班,没有休息的时间,非常累,于是有一天和妈妈商量说,他可不可以不上数学补习班。
3 . 最终,他会成为你口中的那个样子,至少他会和你所期望的形象十分接近。
4 . 也有人说“最好的家庭教育是言传身教”,做父母的言必行行必果,孩子才会成熟稳重雷厉风行。
5 . 话不投机半句多。一个人与另一个人是否有话可说要看投缘不投缘,投缘的话就有说不完的话,不投缘的话则实在无话可说。有话可说的时候总有说不完的话题,感到时间真的过得很快;无话可说的时候还真不知时间该怎么过,真有度日如年的。
6 . 说话要讲究身份。我们常说,到什么山唱什么歌,对什么人说什么话,这是指说话的对象,但有些话对有些人可以说,而对有些人又不可以说的,这就要看说话人的身份了。在一次严肃的会议上,我听到某位有身份的人竟然说出了骂街才会说的话,实在令人愕然万分。以他的身份,在那样的场合实在不该说出那样的话,真不知道他是不善于表达,还是他真的没有知识没有涵养,抑或是没有是非判断能力。总之,他不说不知道,一说就让人知道他是个什么样的人。
7 . 我给每段话加上了一个主题,这些主题大家都耳熟能详。而主题之下,我经历的答案有些已经清晰,有些还在寻找,有些只是自圆其说,有些就该没有答案。
8 . 可当真的谈一次恋爱了,内心敏感脆弱到男朋友不能有一句高音或是不满,她都会歇斯底里的反抗,男朋友觉得她极端的不可理由,时而觉得自己不配爱又时而觉得自己不能被伤害,像块玻璃。
9 . 然而,吃饭的时候,一个不愉快的事发生了。当时,壮壮打了一个喷嚏,林林正好坐在他对面,结果一些唾液的碎末喷到了林林的碗里。
10 . 看到说不动儿子,刘太太变得更加生气,她对壮壮说:“如果你不道歉,那么别想去游泳。”
1 . 鹦鹉不服气,它问农夫,为什么不把牛交给强盗?农夫说:“其实这道理很简单,没有牛就不能耕田,我就得挨饿,甚至被饿死,而没有鹦鹉,只不过少听一些漂亮话而已,无关紧要。”
2 . 下面这个故事可以很经典地反映,挫折是怎么被扩大化的。
3 . 这样的做法导致了挫折扩大化。假设事情A是一个问题,而事情B本来不是问题。那么,当父母们使用要挟的做法时,就是将事情B和问题A捆绑在一起了。这时,坏苹果效应就发挥作用了,因为问题A这个坏苹果事情B这个好苹果被捆绑在一起,于是事情B也被感染成坏苹果了。
4 . 真的是没有教育,全凭自己出息么?
5 . 我解释说,假设数学成绩差是一个坏苹果,对待这个坏苹果,你可以想办法让它恢复,也可以接受它就是事实,已很难更改了。但无论如何,要把这个坏苹果看成一个独立的`事情,而不要把它和其他科目搅在一起,否则其他科目也会变成坏苹果。
6 . 我说,那我可以推测,你儿子的物理和化学成绩会下滑。
7 . 说话要看准场合。三两,推杯把盏,大可不必太拘束。面对这些熟悉的人,在那么一个茶前酒后的余暇里,尽可把心门打开,天南地北地聊个海阔天空。在这样一个轻松的环境里,对着本可以无所不谈的,要是还那么扭扭捏捏,虚虚假假的话那就太没意思了。相反,要是在那么一个严肃或不熟悉的环境里,假如你还不解人情,依然故我地嘻嘻哈哈,高谈阔论,那就太欠教养了。什么场合该说什么话,什么场合不该说什么话,这不是世故,而是避免使自己成为一个让人耻笑或讨厌的人。
8 . 刘太太这样问,就好像是,她面临的是非此即彼的选择,要么听任儿子打喷嚏不道歉,要么就是用不去游泳做威胁以迫使儿子道歉。
9 . 并且赏识,是无条件的信任,而不是纵容,是期待,而不是强迫,是自豪,而不是骄傲。
10 . :人生最大的成功是使自己快乐。成功有很多种,但是无论什么样的成功,都是为了使自己快乐,幸福。成熟的人,不是靠别人给你快乐,而是自己去争取。快乐不是常常都有,能把地狱一样的日子过得像天堂一般快乐才算自己的成功。而人生最大的成功,就是培养出一个好的心态,使自己无时不快乐。
1 . :人生苦短,何不淡然。看透的人,处处是生机;看不透的人,处处是困境。拿得起的人,处处是担当;拿不起的人,处处是疏忽。放得下的人,处处是大道;放不下的人,处处是迷途。做什么样的人,决定权在自己;有什么样的生活,决定权也在自己。
2 . “民主手法”摧毁了儿子的学习兴趣
3 . 爱人之间会把赏识作用发挥到淋漓尽致,我见过闷***男被改造成暖男的,见过外表一般的姑娘化妆水准火速提高的。
4 . 一次,牛从田地干活归来,汗流浃背,气喘吁吁,刚一进院,便躺在地上,站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状,十分感慨地说:“老牛呀,你那样吃苦受累,可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢,有牛脾气。你呀,可真是受累不讨好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,还让主人伺候着,主人还经常表扬我,说我真会说话,会学舌,太可爱了。你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?”
5 . 他笑了,“呵呵,从小就被夸习惯了,夸着夸着,对于我异于常人的聪明智慧有能力这些事儿,不光他们信,我也信了…”
6 . :背不动的,那就要放下;伤不起的,你要看淡;想不通的,可以不去想;恨不过的,是要抚平。小时候想要什么,恨不得全世界都是知道,就像是已经得到一样;现在想要什么,生怕别人知道,否则就像是要失去一样。
7 . 那这个孩子的成功是父母啥也不懂么,事实是他的父母可能真的未必懂得“赏识”对于一个孩子的重要性,但是他们天生就喜欢夸奖孩子觉得自家孩子哪里哪里都好的脾性,就是他们的家庭教育中最出彩的地方。
8 . 并且,梁太太的所谓“民主手法”明显是要挟,看起来她好像对儿子说,没问题,我可以答应你的要求。然而,她随即提出,但是你要在其他方面满足我的条件。这种包着民主外衣的要挟手法危害很大,因为孩子仍然会感觉到自己是被威胁的,他们势必会对父母的意志产生反感,于是潜意识上会和父母对着干。
9 . 这种方式放到我们不具备完全正确的品格判断能力,需由父母或者大人来帮我们塑造形象的小时候,说的就是赏识教育。
10 . 除了这个,请你务必要学会夸,夸你的孩子他一定能学会“降龙十八掌”,那么爱你的孩子会有他的途径去学习和获得,你只是他的指引而不是他一切学识和见解的来源。
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