1 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
2 . 大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。——鲁迅
3 . ．拓展活动
4 . 失之毫厘，谬以千里。(《史记》
5 . 老骥伏枥志在千里：烈士暮年，壮心小已。(曹操《龟虽寿》
6 . 疾风知劲草，岁寒见后凋。(范晔《后汉书》
7 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋岳飞《满江红》
8 . 敏而好学，不耻下问。(《论语》
9 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
10 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅
1 . 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
2 . 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
3 . 金玉其外，败絮其中。
4 . _________________________________________________
5 . 八内容小结
6 . 小八吓个半死一动不动，双眼看着我，似乎在祈求我的原谅。它全身湿透了像个落汤鸡。我的脑海瞬间出现了一个想法，难道八哥会洗澡？
7 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(宋苏轼
8 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
9 . 复句：
10 . ．谈话导入，激发兴趣。
1 . 【参考答案】静谧的夏夜，银河横空，群星璀璨。灿烂的星光隐隐映出村庄周围婆娑的树影。微风掠过树梢，树叶沙沙作响，伴着四周稻田里传来的阵阵蛙声，宛如一曲动听的田园交响乐，令人陶醉。（情景演绎式）
2 . 他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓；只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了；蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了；他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
3 . 【参考答案】：在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落日熔金，她带着她的炽热，还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命。
4 . 二按要求写句子。
5 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
6 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
7 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
8 . 晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
9 . 改成“把”字句。
10 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
1 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
2 . 毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。（基本上没做扩展）
3 . 绳锯木断，水滴石穿。(班固《汉书》
4 . 单句：由主语和谓语组成。根据应用分为四种：陈述句（叙述说明）；疑问句（询问提问）；祈使句（要求希望或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情）
5 . （）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”
6 . 句式转换
7 . c师生评选最佳学生。
8 . 盛名之下，其实难副。(南朝黄琼传
9 . 【解题指导】：符合规定的提示现出二者的差别。①要求应该对具体的路进行说明或描写；二要求阐述人生的道路，要求写抽象的“路”给人的启发。
10 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
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