1 . 句子的结构：
2 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
3 . （一）把字句被字句陈述句的互换。
4 . 【应考点】
5 . 句子的类型：
6 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。
7 . 例句：同学们游览了动物园。
8 . 练习：请写一个祈使句：
9 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。
10 . (二陈述句反问句感叹句的互换
1 . 练习：请写一个感叹句：
2 . Iliketokeepeverythingtidy我喜欢每件东西都保持整洁，英语语法《不定式作宾语》。
3 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
4 . 参考答案：
5 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
6 . (答案他难道不是一个好人吗?
7 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。
8 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。
9 . 否定句：张强没有迟到。
10 . 立冬了请做好御寒工作：有老公的抱老公，有老婆的抱老婆，暂时没有的请抱暖水壶，且勿乱抱！实在不行该换毛的换毛。
1 . 立冬了，我要送你一件外套：口袋叫温暖；领子叫关怀；袖子叫体贴；扣子叫思念；让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒,一定要幸福喔！
2 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
3 . （）他的球踢得真好啊！
4 . 陈述句分为肯定句和否定句。
5 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
6 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
7 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion
8 . (三肯定句双重否定句的互换
9 . 把字句被字句陈述句的互换;
10 . 【链接考题】
1 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。
2 . 陈述句反问句感叹句的互换;
3 . affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercarechoosecomedaredemanddesiredetermineexpectelectendeavorhopefailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwishundertake
4 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
5 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
6 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
7 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
8 . 陈述句
9 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
10 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
1 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
2 . 疑问句，语气词是：“呢”，表询问语气。
3 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
4 . 练习：请写一个肯定陈述句：
5 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
6 . 记得，天冷了，多加衣。别感冒了!如果你不幸（中奖）不小心打了个喷嚏，请记得，那一定是我在想你哦！立冬快乐!
7 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
8 . 陈述语气：的了
9 . 感谢你陪我走过昨天，分享今天，迎接明天。立冬之际，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快乐，每分都如意，每秒都幸福。立冬快乐!
10 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
1 . 如：（）小弟弟不会走路。
2 . 离开了他(她的你和他,她的日子,别忘了给自己一声问候,一个短信,一个心情,给自己加件长衣好好爱自己,也好好地爱你的亲人和朋友!
3 . （）请不要吸烟！
4 . 肯定句表示的语气是肯定的，常用的肯定词有“是会能”等。
5 . 练习：请写一个疑问句：
6 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
7 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
8 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。
9 . 声声祝福，请微风替我传送，缕缕翔，托流水替我寄予。虽然忙忙碌碌无法常相聚，地依然未曾把你遗忘，在此问候你一声：今天的你还好吧!立冬快乐!
10 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
1 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
2 . 请写一个否定陈述句：
3 . ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…
4 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
5 . （）你是怎样解决这个问题的？
6 . （二）陈述句反问句感叹句的互换
7 . 肯定句双重否定句的互换;
8 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
9 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
10 . 举例：
1 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
2 . 祈使或感叹语气：啊吧呀
3 . （）老师的工作很辛苦。
4 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。
5 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
6 . 如：（）我是少先队员。
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8 . 疑问句
9 . Thedriverfailedtoseetheothercarintime
10 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。
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