1 . 爱心凝聚力量,希望成就未来。
2 . 孕子知慈,育子知孝,慈孝之知,天地可泣!
3 . 奉献您的爱心,成就孩子梦想。
4 . 麦随风里熟,梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》
5 . 摄像照相:邓永刚
6 . 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。——唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》
7 . 人生如戏,戏如人生。在人生的这个剧本里,我们每个人都是自己人生如戏,戏如人生。在人生的这个剧本里,我们每个人都是自己故事的主角,剧本要如何书写,应如何演绎,由我们自己把控,也唯有自己。如此才能成就自己的独特人生,而不是别人的复制品。的主角,剧本要如何书写,应如何演绎,由我们自己把控,也唯有自己。如此才能成就自己的独特人生,而不是别人的复制品。
8 . 选拔培训义卖团队:
9 . 爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。
10 . 节物相催各自新,痴心儿女挽留春。——芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》
1 . ()可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品书画作品等,以自己多余的物品为佳。
2 . 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。
3 . 物物交换。针对义卖剩余商品,提倡活动结束后,由班主任老师及班干部负责解决,可班级小范围内交换或退还物品主人。
4 . 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》
5 . 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?——杜甫《江村》
6 . 义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以--元人民币为宜。
7 . 爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。爱心是基石,垒起雄伟的山峰;爱心是山峰,托起火红的太阳;爱心是太阳,带来无限的温暖;爱心是温暖,融化心中的寒冰。
8 . 六活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。
9 . ()商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理美观。
10 . 你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。
1 . 四活动对象:班级学生老师及部分家长
2 . 八具体人员安排:
3 . 各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的
4 . 五()班“爱心义卖”活动方案
5 . 连雨不知春去,一晴方觉夏深。——《喜晴》
6 . 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。——唐·杜甫《夏夜叹》
7 . 爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于最高的一级。
8 . .制作义卖物品:
9 . 一()班一()班二()班在本班级门前的水泥地
10 . 清风无力屠得热,落日着翅飞上山。人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往,何忍身去游其间?——王令《暑旱苦热》
1 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。
2 . 金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?
3 . 本次活动学生应具备的各项素质及能力:
4 . 致力公益事业,爱心成就未来。
5 . 僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。——施肩吾《夏雨后题青荷兰若》
6 . 爱自心中生,心以爱作魂。
7 . 几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。
8 . 在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。
9 . 慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
10 . ()在购买时不乱扔垃圾。
1 . 爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
2 . ()义卖物品要求健康卫生安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3 . 铲除毒害,禁毒为民,造福社会。
4 . 爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。
5 . 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》
6 . 关爱有约,爱心无限。
7 . 活动结束后各中队收集队员的爱心发票,并填好爱心购买登记。
8 . 发展慈善事业,构建和谐社会。
9 . 奉献爱心,拥抱真情。
10 . 慈善你我他,和谐千万家。
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