1 . (十分(。
2 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
3 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
4 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
5 . 桌子被我擦干净了。
6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
7 . 平舌音:蓑suō醉zuì
8 . 田野里开着鲜花。
9 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
10 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
1 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
2 . 日月潭(),()了许许多多的()。
3 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
4 . 不约而同
5 . 小动物们研究问题。
6 . 小松鼠爬上树。
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 李老师正忙着改作业呢!
9 . 没有就没有
10 . 例:我十分专心地看书。
1 . (像(
2 . 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。
3 . 这点小病还用打针?
4 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
5 . 蘑菇像(
6 . 小猴子大口大口地吃桃子。
7 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
8 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
9 . 下午(我们上了一节美术课(
10 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
1 . 小朋友们一边唱一边跳。
2 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
3 . 山鸟唱歌。
4 . 我钓了一条鱼。
5 . ()()一边()一边()。
6 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
7 . 你去把垃圾倒掉(
8 . ()学生自己创作我的名言并署上名字。
9 . 这么远,箭哪能射得到呢?
10 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
1 . 四照样子写句子。
2 . 一照样子写句子。
3 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
4 . 自己学会生活的本领,才能成(。
5 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
6 . :教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。
7 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
8 . ()()那么(),那么()。
9 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
10 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。
1 . 我们申办奥运会成功了(
2 . 你怎么能喝这么脏的水?
3 . 我的家乡是重庆。
4 . 地球爷爷的手就是地心引力。
5 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
6 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
7 . 猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
8 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
9 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
10 . 南边像(),叫月潭。
1 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
2 . 大熊猫是中国的国宝。
3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
4 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
5 . (一边(一边(。
6 . 不要要
7 . 他画的海那么蓝,那么宽。
8 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
9 . 妈妈一边洗手,一边说话。
10 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。
1 . 星期天(我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶(
2 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
3 . 小朋友唱歌。
4 . 树木(),周围有许多()。
5 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
6 . 同学们做操。
7 . 我们正忙着搬东西呢!
8 . 月日是元旦节。
9 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
10 . 同学们基本上全都到齐了。
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