科学课种菜文案（小学生体验自己种菜收获的文案）

科学课种菜文案【一】

1 . 科学始终是不公道的，如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。——(爱尔兰肖伯纳

2 . 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

3 . 追求科学需要特殊的勇敢。伽利略

4 . ◇惊奇就是科学的种子。爱迪生(美国

5 . 在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信。爱献生

6 . 科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

7 . 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦

8 . 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。爱因斯坦(美国

9 . 科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。科尔莫戈罗夫

10 . 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

科学课种菜文案【二】

1 . 假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯狂。——西班牙

2 . 科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。——(英约·德莱顿

3 . 一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。法拉第

4 . 困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

5 . 知识改变命运，科技繁荣祖国。

6 . 研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。

7 . 科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道

8 . 诗人的创造，哲学家的雄辩，探险家的技艺——这就是组成一个伟大的科学家的材料。

9 . 科学种田，越种越甜。

10 . 只有艺术和科学能提高人，直到神圣的高度。胡赫

科学课种菜文案【三】

1 . 没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德

2 . 每一门科学都曾经遭到排斥。——莫格索尔

3 . 科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺(意大利

4 . 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

5 . 科学是系统化了的知识。赫斯宾塞

6 . 假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯。

7 . 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克

8 . 早眠早起，使人健康富有明智。富兰克林(美国

9 . 科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。达芬奇

10 . 科学技术是第一生产力。

科学课种菜文案【四】

1 . 科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙。——伊林

2 . 细心观察，认真分析，科学总结。

3 . 在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。。马克思

4 . 科学本身就有诗意。——斯宾塞

5 . 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德

6 . 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。布鲁诺

7 . 科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。屠格涅夫

8 . 真理可能在少数人一边。柏拉图(希腊

9 . 科学常是在千百次失败后最后一次成功的。——徐特立

10 . 用心造机械，用新赢未来。