马爸爸的励志说说

马爸爸的励志说说【一】

1 . 【卖骆马】——白居易

2 . 林泉隐居谁到此，有客清风至。

3 . 曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。

4 . （）课堂讲授；将马说整篇文章切分成段，逐段分析讲授；细化到段落的每一句，每一个重点实词，虚词；之后整体的把握作者的语境和心境。

5 . （黄景仁《杂感》）

6 . 射人先射马，

7 . (陆游：《十一月四日风雨大作》

8 . 空蹄沈绿玉，阔臆没连钱。

9 . 浅草才能没马蹄。

10 . （李煜《望江南》）

马爸爸的励志说说【二】

1 . 鸣珂屡度章台侧，细蹀经向濯龙傍。

2 . （）目标建构；由实例得出本课新的知识点，阐述本节课的学习目标。

3 . 解控复收鞭，长津动细涟。

4 . 【白马】——贾至

5 . （岳飞《池州翠微亭》）

6 . （辛弃疾《青玉案》）

7 . 金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。

8 . 山回路转不见君，

9 . 我们常说：“现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而在教学中要特别重视学法的指导。

10 . 难点：理解文中的常考文言文虚词，如“策”“其”“以”；这些虚词在文中均多次出现，通过类比和比较虚词间不同的词义，词性，用法来突出重点。

马爸爸的励志说说【三】

1 . 春草初生驰上苑，秋风欲动戏长杨。

2 . 宝马雕车香满路,

3 . 牧人驱犊返，

4 . 知识与能力目标：掌握重点文言文实词虚词。

5 . 马蹄催趁月明归。

6 . 沫漩桥声下，嘶盘柳影边。

7 . 越鸟巢南枝。

8 . 【紫骝马】——李白

9 . 这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。

10 . 云横秦岭家何在？

马爸爸的励志说说【四】

1 . 叹寒儒，谩读书，读书须索题桥柱。

2 . 因为韩愈仕途坎坷与本文的主题有关，因此也简介了，不过因为有提前预习，所以将作者简介，说文体的简介及马文化收集的任务交给学生，老师只作必要补充。

3 . 枯藤老树昏鸦，

4 . 宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。

5 . （马致远《天净沙·秋思》）

6 . 积累并掌握常用的文言实词虚词的意义和用法。为落实这一目标，在预习中我特意引导学生回顾了前面古文中学到的实例，并总结了其，而，之的用法，然后让学生在课下自己分析本文中这些虚词的用法。这样程度好点的学生只需在课堂上印证自己的判断。

7 . 恰待葵花开，又早蜂儿闹，

8 . 早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。

9 . 酒杯深，故人心。相逢且莫推辞饮，

10 . 这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。