幼儿园小班反馈话术（小班幼儿一日生活反馈文字）

幼儿园小班反馈话术【一】

1 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

2 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。

3 . 经过了一学期的小班生活，你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。

4 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！

5 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。

6 . —好朋友，你的名字是什么？

7 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？

8 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！

9 . 这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。

10 . 二互动游戏：说说自己的名字

幼儿园小班反馈话术【二】

1 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。

2 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！

3 . 小结：现在我认识你了，我们做好朋友吧！

4 . (一摸一摸：

5 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

6 . 顽强拼搏勇夺第一

7 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。

8 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？

9 . 大手拉小手我们都来做运动

10 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。

幼儿园小班反馈话术【三】

1 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹！

2 . 看我小三班，实力不一般。

3 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：

4 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。

5 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

6 . 顽强拼搏超越极限

7 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!

8 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

9 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。

10 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。

幼儿园小班反馈话术【四】

1 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

2 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。

3 . 亲爱的小朋友家长朋友们：

4 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

5 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!

6 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

7 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。

8 . 可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？

9 . 我们共植树，四海皆绿荫。

10 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。