1 . 诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
2 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方,并且是航行的理想港口。
3 . 我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我同学提醒我监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。
4 . 紫色的小珠子,闪得发亮的管子,可爱的装饰品,这,就是我的紫风铃。
5 . 菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。
6 . 奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。
7 . 喷池沿上,开满了闲雅洒脱多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙探海……真是仙容窈窕,妙趣横生。
8 . 真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。
9 . 菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离***》中写道:“朝饮木兰之坠露,西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗:“采菊东篱下,悠然见南山。”宋代陆游诗:“菊花如端人,独立凌冰霜。……纷纷零落中,见此树枝黄。高情守幽贞,大节凛介刚。”
10 . 茉莉花没开花时,满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。我每天精心地护理,它也像明白我的心思一样,努力地生长,为来年的开花积蓄着力量。
1 . 在这西风萧瑟百花凋谢寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
2 . 茉莉花刚长出来的枝非常细,还带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的。成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。
3 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
4 . 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!。
5 . 菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多更美。
6 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
7 . 我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼,我把天空当作蔚蓝的大海,让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……我举着五彩“大金鱼”,默默地祈祷:万事俱备,只欠东风,老天爷请你帮帮忙,送我一阵风吧。说时迟,那时快,随着“哗啦啦”的风声,我一手拿着轱辘一手拿着线,看准风向,松线放飞,我的“金鱼”就飞上了天空。
8 . 菊花的叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的衬托,菊花才会显得更加美丽更加明艳了。
9 . 班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳,使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后,它们会产生最甜的蜂蜜。
10 . 每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。
1 . 想他的时候,就想想他的好,他的笑,记得曾经爱过一个人,别去管最后是谁开始了背叛,开心过就好。
2 . 再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!
3 . 刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。
4 . 在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
5 . 我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”
6 . 好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。
7 . 或许你永远也想不起来有那么一个曾经那么爱你的我,对于别人提起你我也只是以微笑代替!
8 . 菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋,它却傲然开放了。
10 . 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
1 . 瞧!这儿一只神气的“大公鸡”在我们面前不住的啼鸣,再一看,原来是由菊科的亚种藤蔓类的塔菊达成的,真是逼真!它显然刚被精心的装扮过:颗颗闪闪发光的晶莹水珠如同天上的启明星那么耀眼,在娇嫩的塔菊花瓣的衬托下,显得熠熠生辉。走近一闻,淡淡的清香顷刻间弥漫开来,我几乎要陶醉在这菊花的世界里了!
2 . 勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。
3 . 心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。
4 . 菊花随风舞剑,或者弹琴,把一缕缕秋思挥洒在淡蓝的晚风里。
5 . 我那么爱你分开了,怎么会不流泪我不会再爱上别人,我的心属于你,哪怕你已经不在乎了。
6 . 我家挂了一串漂亮的扇子风铃,它由铃头.铃身和铃尾三部分组成。它是我的好朋友文雅送给我的哦!铃头是把扇子,又细又小的扇柄,五彩缤纷的扇头,像孔雀开屏似的,样子很可爱。
7 . 小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。
8 . 菊花的茎细得像一根铅笔芯,上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火,刚长出来的叶子呈浅绿色,叶子上有不在一条水平线上的脉,用手一摸,可有些粗糙。
9 . 它开着乳白色的花朵,向你点头微笑。那样子真迷人,就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。一场风雨过后,它又像打了胜仗的将军一样,昂首挺胸,脸上落满雨珠,就向是成功后激动的泪水。
10 . 扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。
1 . 这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠着,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。
2 . 金灿灿的大铃铛周身刻满了闭目沉思,坐在莲花座上的菩萨,铃顶雕着八个细若蚊足的字:“佛光普照,诚者必得”,还镶着一幅“双龙戏珠”的图案。铃下系着一束红缨,铃上还穿着几颗闪闪发光的绿珍珠,真叫人越看越喜爱。
3 . 不属于自己的感情,就象握在手里的沙子,不管握多紧,都会有流逝的风险。
4 . 真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。
5 . 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
6 . 风铃的顶部是由许多块小贝壳做成,可爱极了,下面有许多垂下的细丝线,由里到外呈两个圆圈排列。细丝线上缀满了贝壳和海螺。贝壳的颜色真多呀:白的比雪,红的胜火,紫的如葡萄,粉的似桃花……
7 . 心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。
8 . 茉莉一般在炎热的夏季开花。它长花苞时,那小小的花蕾往往藏而不露。等开花时,那时的花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花是米黄色的,花瓣尖尖的,不时发出阵阵芳香。
9 . 飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
10 . 面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
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