沪教版三年级下册英语短语（沪教版三年级下册英语知识点）

沪教版三年级下册英语短语【一】

1 . 新疆里有吐鲁番，吐鲁番里有条葡萄沟，葡萄沟山青水秀，鸟语花香，沟中绿荫蔽日，满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的，红的，绿的，暗绿的，淡红的，五光十色，美丽极了。

2 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

3 . （）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

4 . 。haveahardtime

5 . ⑶，让我兴奋不已。

6 . 让我们挥起繁重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，终极成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

7 . （）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。

8 . n四分之三

9 . asaconsequenceof=inconsequenceof=asaresultof由于…的原因

10 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

沪教版三年级下册英语短语【二】

1 . ad极好的

2 . 大槐树把一阵阵狂风挡住了。

3 . v醒来；唤醒

4 . adv特别；尤其

5 . （）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

6 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

7 . （）夏天，枣上结满了小青枣。

8 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

9 . n服务员

10 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

沪教版三年级下册英语短语【三】

1 . 小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

2 . cn无论如何

3 . v害怕；担心

4 . ．通过上面的例子，你知道摘抄的时候要注意什么？过渡：摘抄不仅可以选择生动的词语优美的句子，还可以选择我们喜欢的段落。现在就让我们默读本单元的诗文，再次欣赏神奇而美丽的自然风光，并把文中精彩的词语句子或段落摘抄下来。(通过具体实例，使学生知道怎样摘抄，摘抄些什么，解决了本次习作的重点问题。为下面练习摘抄做铺垫。

5 . （）郭萍开始发票，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。

6 . 夜间野生动物园

7 . ×××，如果说班的每一个学生都发生变化，你是变化最小的一个，好孩子没那么多的时间了，让自己的进步再快一点吧，不要总想着玩，要多想学习，不要想着学习有多难，其实是因为你没有下决心去做，下学期好好做怎么样，先从物理政治历史三科开始突破，你的脑子是相当聪明的，不就是做做题，背背书吗，咬咬牙，做一做。

8 . （）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

9 . （）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

10 . 。beafraidtodosth。

沪教版三年级下册英语短语【四】

1 . （）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。

2 . （）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

3 . （）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

4 . （）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

5 . （）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

6 . 人们的注意力更多地集中在人类本身，而对宗教的注意力减少了

7 . （）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

8 . 下雪了，麦苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面，好像一个探头顾盼的顽童，好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。

9 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。

10 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神，就是对认定要做的一件事情，能坚持到底，不怕困难，不达目的誓不罢休。

沪教版三年级下册英语短语【五】

1 . ．（）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”

2 . n主题

3 . 教学准备

4 . ．使学生懂得摘抄的好处，培养经常摘抄的好习惯。

5 . （）同学们心里也都很快乐。

6 . 古人云：“不动笔墨不读书”，人们在学习实践中也总结出：“好记性不如烂笔头”。读书要“眼到口到手到脑到”，读书动笔，有利于学生储存，积累写作素材，提高写作水平。本次习作设计，在注重引导学生积累语言的同时，尊重学生的个性选择，使每个学生都能自由地摘抄自己喜欢的好词佳句或精彩段落。

7 . dependonstayintouch（withsb。）

8 . （）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。

9 . 根据所给的部分把句子写完整。

10 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

沪教版三年级下册英语短语【六】

1 . （）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！

2 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

3 . （）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。

4 . 小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。

5 . Idon’tknow。

6 . prn（二者）都不

7 . （）营火在燃烧，映红了我们的笑脸。文艺节目开始了，各中队都表演了自己排练的节目。

8 . n四分之一；一刻钟

9 . （）这个小小的客厅是我们吃饭学习ⅱ娱乐的地方。

10 . （）阿，太阳升起来了。

沪教版三年级下册英语短语【七】

1 . 导游

2 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。

3 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

4 . （）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

5 . intheabstract抽象地，理论上

6 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。

7 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

8 . 地球爷爷的手就是地心引力。

9 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

10 . n假日；假期节日

沪教版三年级下册英语短语【八】

1 . “摘抄”是单元中的习作训练，单元以“自然风光”为主题安排了一些语言优美，段落精彩的诗文。从单元习作训练题目可以看出，本次习作并不是指导学生写什么怎么写，而是积累语言材料，培养良好阅读习惯的练习。教材通过三段文字和一幅图片，由抽象讲解到直观示范，目的是使学生明白本次习作要摘抄什么怎样摘抄以及摘抄的好处。

2 . （）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

3 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

4 . ．指名有感情地朗读自己摘抄的词句段落，再说说为什么摘抄这些？（教师适当提示：可分类摘抄。）

5 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！

6 . （）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

7 . everytwoyears每两年

8 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

9 . （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

10 . Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered，peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures