1 . 你们总觉得我不能承受，我最难过的就是你们一点都不相信我。——光晞
2 . 我有给过你机会，到最后，还是碰到一样的命运。——光晞
3 . 便应当像山般静止，
4 . 窗外又是阴雨时候
5 . 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
6 . 赏析：这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我们。
7 . 你把我想得太伟大了。——方德容
8 . “万千的天使，要起来歌颂小孩子！小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”从感叹号中，我读到的是肯定，是对童真的向往与歌咏，也是对真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是纯朴的天性与真挚的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“爱”的真诚。从这个短小的诗中，同样可以看出冰心先生对孩子的挚爱。
9 . 幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人
10 . 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句“生之源，死之所！”，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入海中。海对于月亮既是出生（升起）的地方又是死亡（降落）的地方，所以是生之源，死之所。在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的。人生也是，先是成长。然后到了老了的时候又返回儿童的心理（老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子）。这是世界的规律。
1 . 赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的`头颅猛醒。
3 . 是回忆时含泪的微笑。
4 . 点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！
5 . 就算证据不足也能证明真理，这就是律师存在的意义。——任光晞
6 . 赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。
7 . 如果我告诉你，我爱你，你可不可以为了这个理由留下来？我要想你求偿，赔偿的是，在我身边一辈子。——光晞
8 . 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句的：
9 . 天地便小了。
10 . 残花缀在繁枝上；
1 . 我们都是长行的旅客，
2 . 不知从何时起，我爱上了这本以母爱童真和自然作为主旋律的书——《繁星春水》。
3 . 原也是微小的人类呵！
4 . 你知道在冰场上如果说把手交给对方，就等于把生命也交给他，我刚才说我会牵着你，就等于我会承诺保护你，不顾一切，直到现在为止。——光晞
5 . 繁星闪烁着——
6 . 我的朋友!
7 . 只深深的将自己葬了。
8 . 爱有很多种方法，也许的我的方法并不正确，你可以不要接受，但是，爱的真心，你是不应该怀疑的。—方德容
9 . 青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵！
10 . 繁星在空中闪烁着，繁星在我心中闪耀着；春水在河中流淌着，春水在我心中荡漾着……
1 . 小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
2 . 其实你不需要跟我道歉的，因为道歉根本没有用，失去的东西失去了，伤害了还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去。——慕橙
3 . 青年人！
4 . 寂寞增加郁闷
5 . 浮云似的，
6 . 原来，只有我在乎而已。——光晞
7 . 【赏析】？虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归宿都是一样，就是死亡。因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日；倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”。
8 . 我不问，是因为我连问都不用问，我连一秒钟都不用多想，你不是那一种人。——花拓也
9 . 〔鉴赏〕：这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我们的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙无限关爱叮咛之情力透纸背。
10 . 每一次选择都会错,每一个决定都会后悔……无法追塑的过去,不敢憧憬的未来……试问人生的路上我到底留下过什么?
1 . 下一站是谁在等候？
2 . 【赏析】对童真童趣童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
3 . 快乐在不停的工作里!
4 . 水面上一个小虫儿漂浮着----
5 . 青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
6 . 相爱罢，
7 . 无力的生涯，
8 . 生命也是一般的一瞥么？
9 . 赏析：这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
10 . 人类呵！
1 . 青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。
2 . 心灵的灯，
3 . 他们深深的互相颂赞了。
4 . 老师说过，有时候梦想也会变成真的，那叫做奇迹。——糖糖
5 . 从头到尾我希望你对我说一句真心话，你却选择撒谎。——光晞
6 . 这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧！
7 . 撒得落红满地――
8 . 人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿
9 . 说谎，是因为太爱对方。——方德容
10 . 镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
1 . 人生不管在多困难的时候，都可以完成最动人的乐章。——慕橙
2 . 〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
3 . 〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我们脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
4 . 墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
5 . 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
6 . 鸟儿飞去了，
7 . 〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
8 . 赏析：这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
9 . 如果可以的话，我宁愿忘了回家的路，也不要忘记她的每一个瞬间。——摄影师
10 . 童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑
1 . 不管到哪里都可以，因为只要有你的那一站，就是幸福的。
2 . 微光里，
3 . 〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
4 . 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和的。
5 . （点评）
6 . 在热闹中熄灭。
7 . 鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
8 . 青年人呵！
9 . 何曾听得见他们对语？
10 . 我假装自己过得很好，其实我不快乐。我假装自己很勇敢，其实我很懦弱。——慕橙
1 . 死别——
2 . 人们只惊慕她现时的明艳！
3 . 总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
4 . 孤舟似的，
5 . 是憔悴的落花。
6 . 是梦中的真，
7 . 赏析：这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
8 . 点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
9 . 谁在下个人生路口等着我，我又在执着些什么？曾经谁对谁承诺？永远要她快乐。时过境迁，云淡风清。谁还记得曾经的信誓旦旦的承诺，爱与不爱同样难舍，还要笑着为他祝福。诺言即债务!君子应谨于言而慎于行!不要轻易说出难以做到的承诺,然后还意正言辞的说事情太多,知不知道你的不经意严重伤害了我,我痴痴的等静静的爱,到底谁能把我放心怀!问世间谁可以在分手后还做朋友？可以也是情依旧，伊心随风任飘絮，人事沧桑却何求？终老一生，随波逐流。真的想问问他，一起的时候是否真的一点都没心动过？踏浪而来，随风而去。真不知道我又在感叹些什么？人生一世，草木一秋。岁月匆匆如烟花散，人生的路上，我一直在徘徊，一直在感叹岁月沧桑，切不知在迷茫的时候失去了更多。蹉跎了岁月，遗失了天真烂漫。
10 . 《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
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