1 . 不过如果时间可以重来，我一定会选择跟你重来，把所有的事实告诉你。——慕橙
2 . 〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
3 . 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句的：
4 . 穿过起伏不定的时间的海。
5 . 醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运
6 . 赏析：这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
7 . 微光里，
8 . 爱有很多种方法，也许的我的方法并不正确，你可以不要接受，但是，爱的真心，你是不应该怀疑的。—方德容
9 . 我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里
10 . 万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！
1 . 其实你对他是不公平的，你从来都没有告诉他，你爱他。——拓也。
2 . 如果你想要拒绝我，你只要给我一个真心的理由，我可以接受。——光晞
3 . 老师说过，有时候梦想也会变成真的，那叫做奇迹。——糖糖
4 . 是朦胧的月日，
5 . 青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵！
6 . 是回忆时含泪的微笑。
7 . 人们只惊慕她现时的明艳！
8 . 死别——
9 . 青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
10 . 原来，只有我在乎而已。——光晞
1 . 【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙无限关爱叮咛之情力透纸背。
2 . 因为，我相信你对我的`爱。——慕橙
3 . 鸟儿飞去了，
4 . 青年人呵！
5 . 不再有你我手牵手
6 . 镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
7 . 赏析：什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！
8 . 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
9 . 就算证据不足也能证明真理，这就是律师存在的意义。——任光晞
10 . 觉悟后的悲哀，
1 . 生离——
2 . 这里，我们读到的有一份凄凉与悲怆，但我们也同样读到了冰心奶奶悲天怜人的伟大情怀。她一声信奉的“爱的哲学”，得到了体现。
3 . 赏析：这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
4 . 鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着————在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
5 . 被撞击，被伤害，我才感觉到我是真的在活着，其他时候，我跟死了没两样。——光晞
6 . 如果可以的话，我宁愿忘了回家的路，也不要忘记她的每一个瞬间。——摄影师
7 . 青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的呵！
8 . 他们深深的互相颂赞了。
9 . 〔鉴赏〕：这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我们的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙无限关爱叮咛之情力透纸背。
10 . 童年呵！
1 . 其实你不需要跟我道歉的，因为道歉根本没有用，失去的东西失去了，伤害了还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去。——慕橙
2 . 从头到尾我希望你对我说一句真心话，你却选择撒谎。——光晞
3 . 是梦中的真，
4 . 因为，你就是我的命运。——慕橙
5 . 我的心，
6 . 青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
7 . 你把我想得太伟大了。——方德容
8 . 每一次选择都会错,每一个决定都会后悔……无法追塑的过去,不敢憧憬的未来……试问人生的路上我到底留下过什么?
9 . 在热闹中熄灭。
10 . “万千的天使，要起来歌颂小孩子！小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”从感叹号中，我读到的是肯定，是对童真的向往与歌咏，也是对真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是纯朴的天性与真挚的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“爱”的真诚。从这个短小的诗中，同样可以看出冰心先生对孩子的挚爱。
1 . 赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的`头颅猛醒。
2 . 人生不管在多困难的时候，都可以完成最动人的乐章。——慕橙
3 . 你知道在冰场上如果说把手交给对方，就等于把生命也交给他，我刚才说我会牵着你，就等于我会承诺保护你，不顾一切，直到现在为止。——光晞
4 . 小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
5 . 不知从何时起，我爱上了这本以母爱童真和自然作为主旋律的书——《繁星春水》。
6 . 一切过了太久
7 . 你们总觉得我不能承受，我最难过的就是你们一点都不相信我。——光晞
8 . 【赏析】对童真童趣童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
9 . 我不问，是因为我连问都不用问，我连一秒钟都不用多想，你不是那一种人。——花拓也
10 . 人类呵！
1 . 点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
2 . 忙碌铲除烦恼――
3 . 〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
4 . 这是我读过一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是的第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
5 . “繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们的对语？沉默中微光里它们深深的互相赞颂了。”多美的诗句啊！脑海中不禁呈现除了那样宁静的场景——繁星在深蓝的太空中闪烁着，好似在无声的对语和赞颂。短短的几句话，勾勒出了一幅清幽明丽自然和谐的画面。“闪烁”“深蓝”“沉默”“微光”“深深的”，这些词，用得是多么地恰到好处，很好的体现了自然风光，但是我们的这位“世纪老人”——冰心奶奶却从未称自己为诗人，由此可见冰心奶奶的谦卑。
6 . 繁星春水
7 . 赏析：这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
8 . 合上书本，我不免有了一种被净化的感觉。这本诗集告诉我了母爱的伟大，自然的和谐与童真的纯朴。我的心灵彻彻底底地被《繁星·春水》所折服。
9 . 然而当初她的芽儿，
10 . “为这段送百万圣灵不觉的炮声，严静的夜里，凄然的将的捉在手里的灯蛾放到窗外去了的。”
1 . 点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！
2 . 摘抄：
3 . 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我们只躲到你的怀里。
4 . 我假装自己过得很好，其实我不快乐。我假装自己很勇敢，其实我很懦弱。——慕橙
5 . 撒得落红满地――
6 . 只深深的将自己葬了。
7 . 浮云似的，
8 . 赏析：这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
9 . 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和的。
10 . 无力的生涯，
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