1 . 用线条跟颜色，绘人生最辉煌。
2 . 拼搏追取善学勤。
3 . 协调竞争，拼搏，超越。
4 . 如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了!
5 . 强班强校，校荣我荣。
6 . 保障和改善民生促进社会公平正义
7 . 摸索智慧启发人生。
8 . It goes without saying that we cannot be young forever (适用于自编名言
9 . 项数=（末项-首项）÷公差＋；
10 . 坚持以人为本改善消费环境
1 . 不努力怎么晓得你能行，不努力怎么知道你不行。
2 . 敢于进取，敢于翻新。
3 . ③典型磁感线：
4 . 宣传消费政策提振消费信心促进消费需求
5 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
6 . 中小板指：SUM（（VAR/REF（VAR，）-）*，），COLORBLUE;
7 . 严谨代替疏松，举动取代***。
8 . 公差=（末项－首项）÷（项数－）；
9 . 三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
10 . 学中进搏中胜。
1 . 文化文雅，乐学善思。
2 . 相信自己战胜本人。
3 . 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。
4 . 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
5 . 安静致远厚积薄发。
6 . 七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
7 . D磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。
8 . 调节情绪，轻装上阵。考前一天(月日晚上，用分钟完成一份选择填空题(题，进行热身训练。次日提前进入“角色”，并让大脑开始简单的数学活动。如：清点一下用具是否带全；把一些基本数据常用公式重要定理“过过电影”；最后看一眼难记易忘的结论；互问互答一些不太复杂的问题(启动思维。
9 . Five-day Work Week Better than Six-day Work?：根据最近的一项统计调查显示，%的人同意每周五天工作日。
10 . 数列和公式：sn,=(a+an×n÷；
1 . 高兴学习，健康成长。
2 . 壮底气，树正气。
3 . 自信自律，求实创新。
4 . 比出风采超越自我。
5 . 同心协力，创造辉煌。
6 . 营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展
7 . 电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。
8 . 更强我能更快更高。
9 . 机会偏爱有筹备的脑筋。
10 . 文明勤恳，竞争超出。
1 . 公差公式：d=（an－a））÷（n－）；
2 . ①I=I=I
3 . 维护消费者合法权益是企业的社会责任
4 . 明确的目标是前进的动力。
5 . 班荣我容，班耻我耻。
6 . 每一个女生都应当是淑女。
7 . 用勤奋保持，换春华秋实。
8 . 维护农村消费者权益促进农村经济发展
9 . According to a recent survey, about % of the college students wanted to further their study after their graduation
10 . 陈述句：陈述句是述说一件事，用肯定否定双重否定强调等方式表达，双重否定是肯定的一种形式，强调的形式常用是的，有时也用一个是。句末一般用句号。
1 . 勤学乐思，奋发向上。
2 . 良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
3 . 科学文明健康消费
4 . Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中%都是假的。
5 . 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
6 . 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
7 . 优化农村市场环境促进农村消费需求
8 . 我自律我自信，不放弃能成功。
9 . 促进消费需求是改善民生的重要途径
10 . 勤奋学习，坚强拼搏。
1 . to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
2 . 用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。
3 . 统筹时间。选择题填空题每题用一两分钟，总时间控制在分钟内(要及时将答案填涂到答题卡上。新高考，理科数学可能在第题或第题出现创新题。
4 . Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的%都是在休闲娱乐。
5 . 开辟立异，争优进取。
6 . 讲和睦，育灵气。
7 . VAR：=（“$C”）;
8 . 读健康有利之书，做奋发向上之人。
9 . 我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。
10 . 成功垂青奋斗之人。
1 . 电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。
2 . 维护消费者合法权益保障和促进民生改善
3 . 勤奋乐学，团结拼搏。
4 . 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
5 . 细节决定成败，态度决定一切。
6 . 非学无以成才，非志无以成学。
7 . 优化消费环境促进经济增长
8 . ④U/U=R/R(分压公式
9 . 推动消费维权提振消费信心促进经济发展
10 . 愉快学习，健康成长。
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