关于读书的感悟与思考的发言稿（读书感悟的发言稿怎么写）

关于读书的感悟与思考的发言稿【一】

1 . 山水未来先筑堤，未到河边先脱靴。

2 . 中国人集体道德缺失早就不是什么新鲜事的。十八路人的冷漠，与其说是十八路人的悲衰，不如说是社会集体的悲衰。如果那十八个路人换成自身，试问一下，又有几人能真正地做到不袖手旁观呢？网民的群情激愤更像是意淫的发泄。

4 . 我们的疲劳通常不是由于工作本身，而是由于忧虑紧张和不快。

5 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

6 . 当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。（明杨循吉《题书橱》）

7 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

8 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋陆九渊《读书》）

9 . 嗜书如嗜酒，知味乃笃好。（宋范成大《寄题王仲显读书楼》）

10 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基

关于读书的感悟与思考的发言稿【二】

1 . 从你的词汇库中移去所谓的“有那么一天”或者“某一天”；

2 . 非静无以成学。

3 . 和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。

4 . 书多笔渐重，睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》

5 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

6 . 今天心里知道的事，明天头脑就明白了。

7 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

8 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

9 . 无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

10 . 我们说的多了，爱的却少了，我们的仇恨也更多了；

关于读书的感悟与思考的发言稿【三】

1 . 宅从栽竹贵，家为买书贫。（唐许浑《寄殷尧藩》）

2 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

3 . 读书不趁早，后来徒悔懊。

4 . 你希望别人怎么待你，你就该怎样的对待别人。

5 . 在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。

6 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

7 . 三是是怎么读？周国平主张，不但要读经典，而且要直接读原著，不要读二手三手介绍性的，比如你要了解孔子，你就应该去读《论语》，你不能光读《论语》感悟心得之类的书，那样你知道的不是孔子，而是于丹。应该说尽可能去读那些公认的受到时间检验的好书，也就是那些经典名著，网络很方便，但是千万不要把上网看电视取代读书，最有永久价值的财富是通过书籍来保存的。读书要勤做笔记，要使书籍为我所用。

8 . 虽然我很喜欢她，但始终没有告诉她。因为我知道得不到的东西永远是最好的。

9 . 时间没有现在，永恒没有未来，也没有过去。

10 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

关于读书的感悟与思考的发言稿【四】

1 . 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》

2 . 一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。

3 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。

4 . 诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。（宋刘克庄《赠玉隆刘道士》）

5 . 在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一起跑线上。

6 . 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

7 . 当眩富以自由的名义攻克道德之城，当雷人成为卖点，当拜金成为理所当然，当一个个的门被人们习以为常，试问我们还有多少底线可以坚持。

8 . 杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。（唐杜牧《读韩杜集》）

9 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

10 . 苦想没盼头，苦干有奔头。

关于读书的感悟与思考的发言稿【五】

1 . 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

2 . 书中的温情，书中的残酷，书中的光芒，书中的阴暗，其实都在默默地影响人生。读书与人生，不得不说是一对看似不相关的词其实是关联很紧密的词。人人都说书是营养品，好书就是好的营养品，将作者的美好愿望传递，融进人生，只待人生路上百花齐放的盛景。

3 . 不管你心里藏着什么秘密，我只想告诉你，你守你的秘密，我会好好守着你。

4 . 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。

5 . 一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。

6 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

7 . 万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想

8 . 置身青云无忘贫贱，此其所以神也。今日车中贵介，宁复识戴笠人哉？

9 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

10 . 这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的。

关于读书的感悟与思考的发言稿【六】

1 . 于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。

2 . 我们消耗的更多，享受到的却更少；。

3 . 周国平还认为，读书不但能让人内心丰富，而且能让人心静。能够养心，能够养生，能够养颜，而且能够惠及子女。

4 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。

5 . 一是为什么要读书？周国平认为，为什么要读书和一个人为什么要活着是分不开的，如果你要把人生的价值体现出来，不愿意虚度这一生，那么读书对于你就非常重要。在读书的过程中，人们出于不同的目的，他分析了人生读书的三种目的。第一种是为了实用的目的，譬如说你的专业你的职业需要你读一些书，这不算是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣，工作累了，业余的时间翻翻报纸，上上网，或者拿一本书在手里，纯粹是为了放松一下，这也不属于真正的阅读。上述两种阅读方式或为实用，或为消遣，这都没有把阅读变成自身的精神需要，阅读应该成为人们精神生活中重要的组成形式。在周国平看来，第三种阅读才是真正的阅读，就是作为精神生活的阅读，通过阅读进入到人类精神生活的传统里面去，去获取人类所创造所积累的精神财富，在精神上得到愉悦，得到提升，从书籍中汲取精神营养，让自己在精神上成长，在精神上丰满起来，内心变得丰富充实，使人优秀使人幸福使人宁静，这才是真正的爱读书，是养成了阅读的习惯，也正是阅读的意义所在。读书是一辈子的事情。一个养成了读书习惯的人，和一个不爱读书的人，他们其实生活在不同的世界里，看世界的样子是不一样的。他列举了一个很形象的例子，有一次，在海南岛的三亚，那时候还刚刚开发，周国平住在沙滩上的账篷里，无边无际的大海，大海是非常神秘的感觉，内心的感觉非常好，大海本身是最有震撼力的，有多少文人圣哲歌颂过大海。这个时候旁边来了三个人，看样子是做生意的，他们看了一眼就说这里什么都没有，只有一滩水，说完扭头就走了。周国平当时强烈感觉，由此他联想到，受过文学熏陶和没有受过文学熏陶真是不一样的，他们眼里的世界是不一样的。

6 . 此刻睡觉的口水将变成明天流下的泪水。

7 . 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。

8 . 走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。

9 . 尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。（明文徵明《饮子畏小楼》）

10 . 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。