现代诗摘抄读后感四年级（四年级现代诗读后感）

现代诗摘抄读后感四年级【一】

1 . ．面面俱圆各方面都能照顾到，十分周全。也指虽然照顾到各方面，但重点不突出。

2 . ．面面相觑觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。描写人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

3 . ．寥寥无几寥寥：描写数量少。非常稀少，没有几个。

4 . ．绵绵瓜瓞绵绵：延续不断的样子;瓞：小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。

5 . 春天路过潭边，往日寂寥的

6 . 还是测试潭水的体温

7 . 也有趴在泥土上的小草。

8 . ．丝丝入扣丝丝：每一根丝;扣：织机上的主要机件之一。织布时每条丝线都要从筘齿间穿过。比喻做得十分细致，有条不紊，一一合拍。

9 . ———

10 . 谁在今时知错斯人天涯数落魄

现代诗摘抄读后感四年级【二】

1 . 新款投递摩托宽带奔跑在云雾山中

2 . 三形式美

3 . 问过圣者

4 . 牛蹄踩出的水坑边，

5 . 致富快车抵达炊烟袅袅飘香的村庄

6 . 追赶亲吻着人间万象

7 . 叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红

8 . ．碌碌无奇平凡，无特殊才能。

9 . 山梁静静地没有发言

10 . 难道说遥远的思念

现代诗摘抄读后感四年级【三】

1 . 写在庄严肃穆的天空

2 . 小苍蝇惬意地躺在柔软的牛粪上

3 . 悲欢离合无常怎舍十年情不得

4 . ．靡靡之声指柔弱颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

5 . ．仆仆风尘仆仆：行路劳累的样子;风尘：指行旅，含有辛苦之意。描写奔波忙碌，旅途劳累。

6 . 东风里，撷取花香和鸟鸣，去赴

7 . 众多的鸟雀传唱着喜悦之声

8 . 二月是你依恋的那一树柔软

9 . "我们就像两条异面直线，既不相交,无法在某一瞬擦碰出最灿烂的花火；也不平行，不能永远微笑着守望彼此。"

10 . 朝花夕颜殁怨时开时

现代诗摘抄读后感四年级【四】

1 . 我走出用纸糊满窗格的房子

2 . 一路上的蒲公英

3 . 很多神的述说

4 . 乡愁是一湾浅浅的海峡

5 . 二深沉的历史沧桑感

6 . 一年之计的愿望

7 . 对古典诗词资源的利用使余光中的诗在整体上呈现出纯美的维度，在文化的框架中也极有意味。铭文似的语句和速度，纯美的语言，齐整的体式，这些余光中一以贯之的手法，均源自他始终不渝的“中国情结”。

8 . ．落落大方落落：坦率，开朗的样子。描写言谈举止自然大方。

9 . 错过是美好的，因为错过，让我们认定是彼此的唯一

10 . 菁华篆刻几经忐忑好难得

现代诗摘抄读后感四年级【五】

1 . 一阵阵的白鹭

2 . 变得无精打彩

3 . 畏缩这严寒

4 . 劳动是春天的魂

5 . 乡愁是一张窄窄的船票

6 . 远离故乡的游子漂泊者流浪汉，即使在耄耋之年，也希望能叶落归根。但台湾和大陆人为地长期隔绝，使流落到台湾的千千万万炎黄子孙有了无尽的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的历史沧桑感。即特有的“中国情结”。

7 . ．没没无闻无声无息，没人知道。指没有什么名声。

8 . ．袅袅余音袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。描写音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。

9 . ．人人自危每个人都感到自己不安全，有危险。

10 . ．喃喃自语喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。