1 . 海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。
2 . :一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
3 . 夜晚,田野里亮起一盏电灯,朦胧的灯光照射着大地,偶尔有人走过,就更增添了诗情画意,走过去的人简直成了“画中人”了。
4 . 夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,挡住了似火的骄阳,是人们避暑的好地方。
5 . 唐总很是生气,他很是明白,现在经过十年的大发展生活水平高了,什么山珍山海味没得吃,谁还吃唐僧肉,无非是要人罢了,于是麻里哼,麻里哼念起紧箍咒,孙猴子痛得在地上直打滚,过了一阵段总和袁鳖才求情,“唐总,唐总,猴子也是顾及你安危,你就饶了他吧”,但唐总并没有停下的意思,袁鳖灵机一动“唐总,晚上别三缺一啊”,话音刚落,唐总也停住了,
6 . 自信自怜自负,自欺欺人的微笑以为真的可以学会幸福,可心中烟花散尽后般的悲凉,昭示着自己的一败涂地!
7 . 赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。
8 . 赏析:这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写,准确写出了雨后动物生机勃勃的样子,给暂时平静的绚丽画面平添了动感,流露出作者欢快喜悦的心情。
9 . 家家户户灯火通明鸡鸣狗吠驴嘶马叫水渠环山水渠纵横梯田层层阡陌交错田畴千里沃土千里
10 . 只见那女子莲步轻移,就要飘向唐总,嘴里说道“师傅,要不给你吃吧”。
1 . 他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
2 . 1海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
3 . 那妖精两次没得手,心想:“再往西四十里,就不是我的地盘了。要是唐僧被别处妖魔捞了去,就太可惜了。”于是她第三次变作一个老翁,一路叫着:“女儿呀!老婆呀!”再来算计唐僧。八戒说:“师父呀,人家找来了!你该偿命,我该充军,沙和尚做苦工,那猴子却溜得快!”悟空叫来山神土地暗中照应,再不让妖精逃脱。只见手起棒落,老翁倒下。
4 . 夜,很静,很静,无声无息。月光如水,洒了一地,有些许的凉意。我伫立窗前,千回百转意难休。远处,一袭清新的空气隐隐漫来,那么熟悉,那么知趣,拂过我的额角,激起了我心中的涟漪。那是你吗?我欣喜若狂,伸出缠绵的手指想要挽住你飘忽的影儿,可你却只是那一阵温柔飘逸的风,悠然而来,飘然隐去指缝间,总是流走得太快,太多,独剩我孤寂的苦楚。无奈,抬起望眼,夜空深邃空旷,星辰点点,闪烁迷离。我心一震,微微颤抖,那是你吗?是你的明眸在翘望吗?在这凉如水的夜里,是否你也在想我,偷偷地看我?
5 . 农村渔村山村新村大村小村屯堡山乡水乡水渠水塘电站电网渔乡家乡外乡堂屋厅堂房间正房厅房厢房耳房厨房库房灰房柴房草房天井晒坪果木果园果山菜园菜地牛栏牛棚猪栏猪圈羊圈鸡笼鸡屋鸭房兔笼田野水田旱田梯田良田肥田瘦田田埂田角田头田基田坎水库水坝水渠水塘电站电网深水田浅水田沙底田开荒田丰产田试验田鱼米乡
6 . 一进村子,映人眼帘的就是一座座整齐的竹楼。‘已的建造颇为别致:远看屋顶,像古代文人戴的纶巾。爸爸告诉我说,这叫“孔明冠”。村里的房子,是建筑在一根根木桩上的。它分为两层,上层住人,下层堆放柴禾杂物。楼前还有个晒台,可以在上面晒东西,也可以在上面玩儿。也许,由于我们村子是坐落在一处斜坡上的缘故吧,家家的门几乎都是朝一个方向―东方开放的。
7 . 赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹充满生机的景象
8 . 一进村庄,只见地上长满了青草,它们是那么嫩,那么美。放眼望去,就像一片绿色锦缎。一阵春风吹过,小草向我们频频点头,好像在欢迎我们。黄莺在空中纷飞,惆啾娇婉地啼叫着,好像在唱着-曲春的赞歌。谦虚的柳树姑娘用她那细长嫩绿的手臂,轻轻地拍打着堤岸,一阵风儿吹来,柳条随风摇曳,好像在向我们招手。远远望去,好一派薄雾轻烟的迷人景色,我深深地陶醉在这美景之中
9 . :读书之用有三:一为怡神旷心;二为增趣添雅;三为长才益智。读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴。天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践。因天生资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪,而书中所示往往漫无边际,必须用经验与阅历界定其经纬。惟英明睿智者运用读书,这并非由于书不示人其用法,而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧,只有靠观察方可得之。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩。正如古人所云:学皆成性。
10 . 赏析:运用比喻拟人和排比等修辞手法,把风比作“惊狂了的精灵”“不知怎么好而决定乱撞的恶魔”,“唱着叫着吼着”是拟人的手法,生动传神地写出了狂风肆虐的情形,增强语言的气势和表达效果。陈佳萍
1 . 总在心绪纠结的时候,倚窗而立,凝视一个方向,默默地想你。暮色渐渐漫开,我心潮难平,思绪泛滥然,望破长空,却依然不见梦中你那熟悉的身影。心,仿若一颗尘埃,静静地落在黑夜的某个角落,独赏着自己的寂寞,有些美,也有些疼
2 . 在月光照耀下,村庄山川田野好像披上了一件银衣,显得那么美丽。
3 . 赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。
4 . :美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容
5 . 只见那女子朱唇轻启,如玉石之音,又如金铃之韵“我是山下农户之女,夫君在前面山坳砍柴,我给送饭去呢。”
6 . 这是一个风景颇为秀丽的村子,四面环绕着苍翠的群山。山下,有棋盘似的农田,绿竹掩映的村舍,柳丝垂条的池塘,还有一条蜿蜒曲折的小河涓涓地绕村而过。
7 . 白骨精不死心,又变成老婆婆,一路喊着:“女儿啊,你在哪里?”八戒说:“师父,这下麻烦大啦。”老婆婆看见地上的假尸首,一把揪住唐僧,“我女儿怎么死的?我要你偿命来!”却又被悟空识破,劈头一棒,那妖精还用解尸法脱身走了。
8 . 愿用百世孤独,换执子一生手,愿用千世回眸,换你一生所有。古老的传说,凄美的典故,孰知是否我在轮回中对你的追求?苦痛的相隔,兵戈相见的时刻,执子之手,万千恩怨化为乌有,执子之手,生命与你挂钩。
9 . 赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。
10 . “揍我一顿也好”是说只要丈夫同意收养两个孩子,甘愿自己挨打。桑娜考虑到收养孩子会给丈夫增加负担,所以担心丈夫会揍她;但愿意自作自受,从这里可以体会到桑娜崇高的思想境界──宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养大。
1 . 如若可以,我愿意简静如诗。用疏落的笔,右手欢喜,左手悲伤。却不知,时光如此琐碎,那些陈年旧事,在光阴的深深之处,慢慢的逼迫自己学会半袖从容,暖笑无殇。在锁住的心墙里,却是半生烟火,不惹清瘦。如此,那些掩映的凉薄,将势必托起一片光的命脉,浅笑而行,流年津渡。
2 . 赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。
3 . 赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。
4 . 像一个巴掌,鲜红鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》
5 . 人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
6 . 袁鳖说完,大家都说好,高高兴兴地玩到十一点,唐总又输了点钱,心情还是蛮好的,各自回屋睡觉,段总还得加个班——把扶贫资金申请报告搞出来,唐总说要再看会经书。
7 . 到了春耕时节,拖拉机在那一望无边的田野上来往翻耕,上花涌起来,就像波浪一样起伏。
8 . 悟空说:“师父,你看!”地上躺着一堆骷髅。“这是白骨成精。”唐僧已经相信了,又听八戒说:“师兄是怕你念咒,故意变成这样。”唐僧便下定决心,找出纸笔,写了一张贬书给悟空,“再不要你做徒弟了,去吧!”悟空很伤心,他嘱咐沙和尚要照顾好师父,“遇见妖怪就说老孙是你的大师兄,他们就不敢乱来了。”悟空要最后拜别师父,但师父不要他拜,他只得变几个替身团团围住,使唐僧勉强受了一拜。
9 . 赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤
10 . 悟空救出师父,唐僧又感激,又悔恨。
1 . 赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,“人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。
2 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。
3 . 舌尖上的风风雨雨,阴天晴朗,在记忆的路上,汇成清晰的痕迹,把它们放在心底。猛然回首,它一直藏在时光的河流里,不断唤醒曾经的等待,不断享受生活,感染新发现的情绪。期望与留恋,被风风火火的日子带来无穷的交错,给舌尖打理多滋多味的享受和向往。它像一首婉约的歌,响在平平淡淡的生活角落里。
4 . 一个永恒的相许,温暖了一颗残碎的心,纵然有时有风,有雨,有剪剪轻寒,仍然甘愿期待,有朝一日,能如约来临,紧挽手臂,走遍有月光的每一个角落,让挚爱在凌空的飞檐上盘旋,让纯真在翘立的石岩顶芬芳,让心潮在千古的晚照中拂动。
5 . 无边落叶萧萧下,肆意游荡在冰冷的街口,狂乱地,执念地,追逐着这个疮痍满布的尘世。在未知的风口,或前行或退后或停留,身不由己。因为风,它飘然决绝离开日夜相依的枝头,又被无情放逐于天地,等候命运的恩宠或怨弃。
6 . 赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
7 . 对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。有的人本来非常幸福,看起来却非常烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却非常幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。
8 . 句子:它不像枣树那样弯腰屈膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风在推给别人,结果是被风扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。
9 . 早上,弥漫在山谷和树林里的炊烟,好像海洋上的雾气;晚上.满山遍野闪耀着若明若暗的灯火,好像城里的夜景。
10 . 2她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
1 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷,生活困难,但能熬过去。一个“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
2 . 栖息在树下的小鸟振一振两翼,刷的一声向远处飞去了。
3 . 赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
4 . 几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》
5 . 赏析:疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。
6 . 夜空里的星光不知有无,看不到。是被霓虹覆盖,还是悲伤蒙蔽。熟悉的建筑,熟悉的道路,熟悉的那个位置,每天都要从那里经过,总是看到你若有若无的身影闪烁。还有你苍白的侧脸。
7 . 半夜,孙猴子担心师傅安危,变作一只密蜂,嗡嗡嗡飞到了师傅床前,定晴一看,师傅怀里居然抱着白天那个女子,正要现身时,唐总眼睛也没睁发话了“泼猴,师傅正在给这个村姑做法事,不得无礼,速速退出”!孙猴子回来惊出一身冷汗——涨姿势了,原来可以在床上做法事。
8 . 夜色渐深,一缕淡淡的忧思划过七月眉心。清风无声,渺渺光晕氤氲于一抹凄然的寂落。心底,暗涌出一丝丝冷浸忧伤。将心思折叠为记忆的章格,无尽的愁绪已洇成湿缕,逐渐弥散在怅惘的夜色里,软软地铺碎一纸微薄叹息。
9 . 生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美但人间最美的,是爱。
10 . 屋满墙歪梁折柱斜道路崎岖羊肠小道路面泥泞污泥浊水邋遇不堪鸡抓狗爬尘灰飞扬穷山恶水
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