1 . Should this application meet with your favorable consideration, I will do my utmost to justify the confidence you may repose in me
2 . 不经历风雨，怎能见彩虹?
3 . 自己选择的路，跪着也要把它走完。
4 . 你的一生中，可以有所作为时，只有一次，那就是现在。然而，许多人却在悔恨过去与担忧未来之中浪费了大好时光。
5 . 这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面对考试！
6 . 他们希望确保你不是机器人：面试官希望听到有深度有见地的答案。不要用那些老掉牙的答案来糊弄他们，比如“我的缺点在于太追求完美”。
7 . 陪你备考实在真过瘾，让你的汗落在我肩膀，相信我的爱只肯为你勇敢，你会看到幸运的所在。
8 . （）在这-个优点之中，精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。
9 . 逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。
10 . 今朝苦学迎夜灯，他年折桂步蟾宫。墙上的日历一页页的撕去，显赫的倒计时渐渐临近，我亲爱的朋友，请努力起来吧!为了六月的辉煌，请惜取每一寸光阴。
1 . 考研不简单，实现自己的梦想也不容易，但是！不代表不可能，坚持，忍耐，拼搏，进入清华没有问题！
2 . 临财勿苟得，临难勿苟免。
3 . 释：骏马能经历艰险，但在田里干活就不如牛；坚固的车子能载拉很重的东西，但渡河就不如船。
4 . 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材。（晋·葛洪）
5 . 人不可貌相，海水不可斗量。（明·冯梦龙）
6 . 人才难得而易失，人主不可不知之。（清·梁佩兰）
7 . 释：如所任用的人得当，就会使国家安宁上下和睦群臣关系融洽老百姓归附；任用的人不得当，就会国家危难上下不协调群臣互相怨恨老百姓作乱。
8 . 当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
9 . Willing to learn and progress
10 . 应聘者说：“我这个人很勤快。”
1 . Having good and extensive social connections
2 . 试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。
3 . 世上唯有贫穷可以不劳而获。
4 . 昨天上班，发现大门口有许多人，到跟前才知道是考研的学生。衷心的祝福他们！
5 . With good managerial skills and organizational capabilities
6 . 其实就用这么一个问题，能测验一个应聘者。
7 . Be able to work under high pressure and time limitation
8 . 有获取成功的坚定决心。
9 . 不可以一时之誉，断其为君子；不可以一时之谤，断其为小人。（明·冯梦龙）
10 . 几度播洒汗水，即将迎来收获;几度辛勤耕耘，即将结出硕果;几度怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。高考加油，期待奏响凯歌!
1 . Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision
2 . 释：凡提拔平民中人作官，必先对他的德能进行考核。考核完作出结论之后，给以任用。任用后，先交给他一些具体的政事，看他是否具有办事能力，试用合格，再根据才能大小确定其官位；根据官位大小，再给以相应的薪俸。
3 . 如有机会与你们面谈，我将十分感激。希望能知道我是否适合担任你们所要求的工作。
4 . Mature, self-motivated and strong interpersonal skills
5 . Strong determination to succeed
6 . A stable personality and high sense of responsibility are desirable
7 . 坚持就意味着成功，因为你战胜了自己。只要永不放弃，就还有希望，一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。
8 . 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
9 . 知贤之近途，莫急于考功。功成考，则治乱暴而明，善恶信则直。（汉·王符）
10 . 失败不属于我，我现在一无所有，我只有拥有毅力去拼搏的能力。
1 . 考研是一条路，也许艰辛，也许平坦。但走过这条路肯定就是艳阳天。
2 . 高考前：书山有路勤为径;高考后：电脑游戏昼夜玩。高考前：头悬梁锥刺股高考后：玩游戏头地主高考前：早起三点夜三更高考后：一觉睡到日三竿
3 . 能够在高压力下并有时间限制的条件下工作。
4 . 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（唐·白居易）
5 . 得天下英才而教育之，三乐也！（孟子）
6 . 释：一年的计划，没有比上种粮食重要的；十年的计划，没有比种树木重要的；终身长久的计划，没有比培养人更重要的。
7 . 每个人都会处在这个时期的，很累人，很折磨人，但是很令人怀念，真的，高三的日子，有欢喜，也有苦恼。高考了，加油吧!
8 . 手机铃响，那是问候；手机唱歌，那是祝福；手机震动，那一定是我握住了你的手。考研成功！我的朋友。
9 . 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
10 . 释：用馋言害他人的匹夫，外表装得象圣人一样。
1 . 祝福所有考研的朋友，你们辛苦了！希望你们考上自己心目中的学校！这次考的不好，明年再战，永不放弃！
2 . 本人离职的原因，系因该公司即将***小学音乐教师个人表格小学音乐教师个人简历表格。
3 . 送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你幸运十足，送你一条短信，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。
4 . 若贵公司目前尚无适当工作，敬请把我的申请列为未来求才参考。贵公司如需我个人，我愿随时提供，只要阁下方便，我愿随时来贵公司面试小学音乐教师个人简历表格个人简历 。
5 . 你不怕困难，困难就怕你。
6 . 释：我希望天帝重新振作精神，打破常规多种多样地产生人才。
7 . One reason that I would like to be employed with your firm is that you are dealing with import and export trade I would look forward to dealing with oversea com#panies and at the same time having a chance to use English more
8 . 虽没悬梁刺股那么悲壮，也没凿壁取光那么刻苦，但曾挑灯夜读，题海奋斗。如今金榜题名，终可施才，报效祖国，恭喜!
9 . 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
10 . The ability to take initiative and operate independently
1 . 没有哪种教育能及得上逆境。
2 . 挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见!
3 . 高考张榜喜讯传，优异成绩全村扬。全家共议报志愿，爸妈赞同姐意见。高风佳绩何所难，将来毕业回家乡。填报志愿北农大，农业战线宏图展。祝实现理想!
4 . 人生有太多的不如意，谁不想进入高等学府!高考失利，你也不要伤心，天之大，怎会没有自己立身之地了?继续努力，加油!
5 . 一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
6 . 释：使用事物的长处，那么任何东西都不会废弃功用；避开事物的短处，那么世上就没有被废弃的材料。
7 . 应聘者说：“我这个人很敬业。”
8 . 明谈缺点，实论优点有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题：“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足？”有的求职者连连摇头回答说没有；有的求职者不假思索，脱口而出：“我的`缺点就是特散漫，不愿意受纪律约束”，或回答一些从事某项工作时的致命缺点，令人哭笑不得。这样的求职者，有哪家企业敢要？相反，有些人的回答却令面试官赞叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是结合职场新人的共同弱点（如缺乏实践经验社会阅历较浅等），联系本专业的发展趋势（如知识结构不甚合理专业知识不足以应对新的挑战等）及自身个性中的缺憾（如过分追求完美，开拓精神不够，或过于追求工作效率，小心谨慎不足等），说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点，谈理想与现实中的差距，讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性，既体现出了谦逊好学的美德，又正面回答了难题。
9 . 为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
10 . 释：现在的人们看不出是凌云的树木，直等到树木凌云才说它高大。
1 . ItswhatyoudorightnowthatmakesadifferenceBlackHawkDown(-JeffStruecker(BrianVanHolt
2 . 没有明确的目标具体的计划与强有力的执行力，你就等待失败吧。
3 . 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
4 . 你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。
5 . 他们希望你能认真检视自己：你的答案应该向面试官传递一个信息，你已经认真客观的对自己的优缺点进行了评估。
6 . 多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
7 . 释：用人的人，取用人的长处，避开人的短处；教育人的人，成就人的长处，去掉人的短处。
8 . 需要个性稳重具高度责任感的人。
9 . 不怨天，不尤人，行有不得，反求诸己。
10 . 生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。
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