1 . 为什么先再然后句子之间用，？（表示话没有说完，还要接着说）
2 . 每一年，每一天，我们都在进步
3 . 练习说话
4 . 元旦佳节到，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒。
5 . 完成课后第题，照样子说句子。
6 . 读句子思考：
7 . 我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的`祝福。
8 . 玫瑰芽发情正烈，情侣相邀踏青游，偶偶私语把爱留。玫瑰花语变模糊，试探分离或倾诉?告朋友，慎选择，玫瑰情人节里，回应爱，须得宜。
9 . （）在求职时,无论是自我介绍,还是回答问题,都要面带微笑,不卑不亢,举止大方。
10 . 假如我有一双翅膀，我要飞向蔚蓝的天空；广阔的大地；童话的世界。去寻找我的童年，我的快乐，说出孩子们的心声……我要为贫困山区的孩子传播知识的种子；我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子；我要为不快乐的孩子送去快乐的种子；我要为自卑的孩子送去信心的种子；我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之，哪里需要我，哪里就有我。
1 . 再扫地，
2 . 假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。
3 . （）那些年，无论是烈日骄阳还是风吹雨打，我们都义无反顾的奔向球场。
4 . （）无论就品行还是就技术而言,他们两人都不相上下。
5 . 一吻送你玫瑰花，二吻给你我的家，三吻蜜月去爪哇，我是情场大傻瓜，爱你永远不变卦!祝你新年快乐。
6 . 淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏
7 . 连长斩钉截铁的对战士们下了最后一道冲锋命令。
8 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）
9 . 思考：图上都有谁？
10 . 把写的句子读一读。
1 . 让我给你过一个快乐的三八节：老婆你好，咱家你是大领导，妇女节真好，你过节，我劳保。
2 . 我软磨硬泡地说了一大堆，嘴皮都快磨破了，可老爸不为所动，还是斩钉截铁地说，不行！
3 . 时间过得好快，无奈的时间又到了，重要通知：三八节期间，全国女性休假一天，全国男性加班一天。
4 . （）无论结果是怎样的，我还是会一如既往的努里力下去。
5 . 假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。
6 . （）无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。
7 . 今天是你的节日，特此通知我的老婆，早晨我会为你做早饭；今天是你的节日，我的老婆，晚上我们还要一起浪漫！
8 . 清明节的喜悦渲染着美丽的大地。月亮的柔美感动着灿烂的星空。在这佳节到来的日子，快快乐乐借节日的喜庆，祝愿您幸福快乐每一天!
9 . 假如我有七十二变，我要变成一间间的房子让受灾的群众住在这里，不会冷也不会热，把这里当成自己的家。
10 . 为集体的荣誉而奋斗
1 . 清明时节，阳春三月，春天的气息已经浓浓地包围着我们;草长莺飞，百花吐蕊，春天的灿烂已经深深地影响着我们，愿你幸福，平安!深深祝福你在清明节!
2 . 清明时节雨纷纷，老板就是不加薪;借问快乐何处有，朋友短信里面寻;虽然老板不加薪，快乐幸福不可分;心中祝愿永留存，愿你开心每一分。清明节快乐!
3 . 面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”
4 . 荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!
5 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。
6 . 妈妈斩钉截铁的说，一点商量的余地也不留。
7 . （）无论是对上还是对下,我们都应该一是一,二是二,毫无隐瞒真实情况的道理。
8 . 亲爱的朋友，让我送你一篮水果吧!祝你苹安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家幸福，梅有烦恼，甜如廿蔗，幸运如葡萄!清明节快乐!
9 . 假如我有七十二变，我要变成一把大伞，让人们乘凉躲雨。
10 . 教学难点：
1 . 只要不气馁，奇迹就会发生
2 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
3 . 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
4 . 同学们想一想：
5 . 他那斩钉截铁的话，严峻的态度，震慑了所有同学，他们迅速排成两队飞速地下楼。
6 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
7 . 思考：
8 . ．看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。
9 . 没有比人更高的山，没有比脚更长的路
10 . 读万卷书，行万里路
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