1 . 教师小结
2 . 荆条编小篮，看着容易做着难。
3 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
4 . 耳朵没有底，可以从早听到晚。
5 . 怀才和***一样，时间长了别人就能看出来。
6 . 积极探索和建立社会实践与专业学习相结合，与服务社会相结合，与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合的管理机制。
7 . 非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
8 . （先抑后扬，给人深刻印象！）
9 . 知识是智慧的火炬。
10 . 己所不欲，勿施于人——孔子
1 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
2 . 谦虚是学习的朋友
3 . 强化实践育人意识，不断完善实践教学体系。
4 . 呈现智慧力量！
5 . 加强和改进大学生思想政治教育工作，促进大学生了解国情社情民情，增强与工农大众的感情，培养又红又专的社会主义事业建设者和接-班人。
6 . 尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
7 . 点评：因为权利与金钱本来就是孪生兄弟。
8 . 育人为本，德育为先。
9 . 不问的人永远和愚昧在一起。
10 . 教师：不错！他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！
1 . 宣传消费政策提振消费信心促进消费需求
2 . 积累知识，胜过积蓄金银。
3 . 学习实践科学发展观活动，力求有特色有创新有效果
4 . 全面贯彻党的教育方针，大力开展社会实践教育。
5 . 爱我新奥，树我新风，团结创新，续我辉煌。
6 . 谢谢，祝公司长久进步！
7 . 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
8 . 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
9 . 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
10 . 知识目标：知道老人对我们的爱。
1 . 舞剑是一回事，作战是另一回事。
2 . 树不修，长不直；人不学，没知识。
3 . 读书百遍，其义自见——《三国志》
4 . 幼儿讨论：分组讨论，为他唱歌讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷开心！
5 . 诚信待人，务实做事，敬业爱岗，大胆创新。
6 . 顾客至上，唯有质量
7 . 创新实践育人途径，推行学生知行合一。
8 . 做好消费指导工作，增强消费者维权能力
9 . 着力解决影响和制约科学发展的突出问题
10 . 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
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