1 . 【唐】杜牧
2 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
3 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
4 . 留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺。
5 . 如:Whowenttohomeyesterday?
6 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
7 . 【唐】孟郊
8 . (.______yourfatheratworktheday_____yesterday(前天)?
9 . buy______________eat______________
10 . 四负面情绪。喜欢埋怨任何东西,心情沮丧,稍不留神就和别人怼上了,总觉得每个人都欠他的,趁早戒掉吧,走出负面情绪,你才能早日接受阳光的沐浴,人不要一直活在自己制造的情绪负担里,你的喜怒哀乐可以影响别人一阵子,但最致命的是会影响你一辈子。
1 . 是时心与身,了无闲事牵。以此度风雪,闲居来六年。
2 . 这样的训练看似简单,其实作用很大。它既能让同学们领悟词语真正的含义,又能培养想像力与创造力,更重要的是还能在写作实践中学会写作。
3 . .句中没有be动词的一般过去时的句子
4 . 日短觉易老,夜长知至寒。泪流潇湘弦,调苦屈宋弹。
5 . “好吧,你就住在这里,愿意干点活,你就干点,不愿干,你就玩!”开头老头开荒,他留在家里干点零活做做饭,两个人闲下来就说古论今,处得挺对心思。
6 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
7 . 秃尾巴老李干完活,又变成小伙回来了。老头说:“累坏了吧?”秃尾巴老李说:“不累,这些天呆得腻了,今天是用了一点劲。”老头说:“你这一点劲儿可了不得啦!”秃尾巴老李说:“这么说,您看着我干活了?”
8 . What________they__________________Saturday?
9 . 两重褐绮衾,一领花茸毡。粥熟呼不起,日高安稳眠。
10 . ---When_______he_______---_______
1 . (.Myfather______illyesterday.
2 . 仿写:我曾羡慕画家的手,因为它能描绘迷人的画卷;我曾梦想有双工程师的手,为祖国设计出最宏伟的高楼大厦。然而,最使我难忘的还是那双爱做好事的平凡的手!
3 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
4 . 二固执。固执的人就是冥顽不灵的人,不懂得变通,思想僵化,固执不是直肠子,而是一意孤行,不听劝告的人,项羽固执终自戮吴江,袁绍固执饮恨官渡,所以,听人劝,得一半。人需要有主见,但不能固执己见,兼听则明,做事必然顺利无比。
5 . MrWhite_________came____(came/comes/iscoming)ChinalastyearSheisgoingto_______have____(have/had/has)abigpartythisSundayWheredidyou____meet________(meet/met/meeting)MissWhiteTheywantedto___go________(go/went/going)toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______(watches/watched/iswatching)TVintheliving-room。
6 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)
7 . 吟苦猿三叫,形枯柏一枝。还应公道在,未忍与山期。
8 . 大众创业万众创新是新时期科技创新的新范式。随着知识经济时代的到来以及先进技术的大量涌现,创业创新将进一步得到发展。创业者是创新的主要实现者,创业创新更能打造响应和引领技术创新和商业模式创新的优秀企业。要“让一切劳动知识技术管理资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流”,关键在于充分发挥人民群众的创造力,通过创业促进各类创新的发展。
9 . Mysisterlikes_swimming__________(swims/swam/swimming)verymuchDidyou____play_________(play/playing/played)TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____(lived/lives/isliving)onthethirdfloorBenwill____be_______(is/was/be)allrighttomorrow
10 . 心为身君父,身为心臣子。不得身自由,皆为心所使。
1 . We__________studentsfiveyearsago
2 . 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
3 . .TomwasntwatchTVlastnight________________________________
4 . 肯定/否定回答:____________________________________
5 . (.Thetwins______inDalianlastyear.
6 . 关于创投资本退出通道问题
7 . play______________study______________
8 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
9 . 这样的模仿,或抓住色彩词成语等的用词特征,或抓住联想对比排比等的造句特征,或抓住总分并列递进等的结构特征??同学们认真研究,选择适宜的方法操作,都能写出精彩来,也能为创新打下良好的基础。
10 . 生命的幸福原来不在于人的环境人的地位人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
1 . 那种童话般的梦幻,若飘渺云烟,又似薄薄青雾,感觉天大地大,而我竟是那么渺小,渺小如一粒尘埃。春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。
2 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
3 . go______________enjoy______________
4 . 霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。
5 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo
6 . “一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧!
7 . Mike_________________(notgotobeduntiloclocklastnightSohe______(getuplate
8 . 三骄傲自大。不要以为你的离开没有人能替代,世界上最不缺的就是人,骄傲自大,旁若无物的习惯趁早戒掉,你以为你强大的气场能镇得住任何东西,其实不然,没有你,地球照样转。请低下你高昂的头颅,夹起尾巴实在的做人吧。
9 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
10 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?
1 . They___________________homeworkand___________________________
2 . 一会儿江里又冒白沫子了,一只大白手伸出来,老头抓起石头就往江里扔。
3 . Sallyusually_goes_____________(isgoing/goes/went)toschoolonfoot
4 . I’m__doing_________(do/did/doing)somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________(cleans/cleaned/cleaning)thehouse?Thatgirlcan____sing______(sing/sings/sang)Englishsongs
5 . 最近,中科协的调查报告显示,大多数青年创业者依靠自筹资金创业。我们认为,自筹的资金,包括政府甚至银行的资金,都不应成为解决创业资金问题的主要力量。因为政府用于支持创业的资金毕竟有限,而银行资金是保险的资金,不是风险的资金,资金性质来源于老百姓存款,不可能承担创业风险。创业融资必须把目光投向市场,投向创投机构天使基金。这部分资本规模大抗风险能力强,而且都清楚自己的风险和盈利点,有良好创业辅导和创业投资经验,为了高收益也愿意承担高风险,应该成为支持创业的绝对主力。
6 . 他什么时候出生的?年。
7 . 一般疑问句:________________________________________
8 . “首投”是创业者迈向成功的第一步。为解决“首投”问题,我们市级财政设立了资金规模为亿元的科技创业天使投资引导资金,以引导性参股和跟进投资的方式,联合创投机构等组建天使投资基金。关于创业可持续融资问题
9 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
10 . 窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。
1 . 这个山中姑娘新鲜得像刚下的雪,娇艳得像盛开的石楠,活泼得像一只羔羊。
2 . .小学常用不规则动词过去式:
3 . 我看见在半夜绽放的奇异花朵在月色下展开晶莹的花瓣,吐露出闪着微光的花粉如同轻云淡霞般的迷雾,我看见穿越森林的河水表现着白天所不曾看过的活泼摸样,萤火虫在水边搭起了音乐会的舞台……人在沉睡,自然却睁开了双眼。
4 . 人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
5 . 动词过去式变化规则:
6 . .Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
7 . ()Whatareyoudoing?D:Ilikechicken
8 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
9 . 坏习惯大家都有,希望能读到此文的朋友,一起勉之!
10 . 否定句:__________________________________________
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