1 . 如今,我的笔尖已经从锋利变得光滑,身上的图画已经不清楚,我虽然没有原来那么漂亮了,但我很开心,因为我起到了很大的作用。
2 . かた方
3 . お宅(おたく)贵宅
4 . 今日不为增员作努力,明日必为业绩掉眼泪
5 . 憋足一口气,拧成一股绳,共圆一个梦
6 . 例::この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。
8 . 增员增贤增人气,经营发展促业绩
9 . 即使最后我们无法在一起,我依然会感激生命中曾经有你。
10 . パン面包
1 . あそこ(代)那里
2 . 寿险事业,有你有我有他;营销职涯,为己为人为司。
3 . 关于人类起源,直到世纪才走上科学的道路,达尔文的进化论,是世纪三大科学发现之一。但是,科学的探索没有止步。随着人类考古业的发展,发现了许多古人类的化石,出现了许多关于人类起源的心血说。诸如:古人类学家认为从猿到人的进化分为四个阶段:南方古猿能人直立人智人。这四种不同时期的古人类化石,在体质特征和文化遗物上都有明显的差异,充分地反映出人类进化的四个阶段。还有的就是:海猿说海陆双祖先复合说外星人说等。这些学说都从不同角度来论说人类的起源。
4 . 眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!
5 . ともだち友達朋友
6 . )わたしは学生です。
7 . 如果你是爱我的。你就不会这样对我,对吗。
8 . 図書館(名)[としょかん]图书馆
9 . 团队意识,主角意识,配合意识,成功意识。
10 . 说到不如做到,要做就做最好
1 . 迎新保旧做得好,组织业绩没烦恼。
2 . 听说幸福很简单简单到时间一冲就冲淡,曾经的海枯又石烂抵不过你最后一句好聚好散,
3 . この人は誰ですか。这人是谁?
4 . :わたしは学生です。
5 . 增员是根,活动为枝,业绩是果。
6 . その(连体)那,那个
7 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。
8 . 蒸发一滴眼泪需要多少叹息谁懂我
9 . 私は学生です。我是学生。
10 . 组织成长,增员第一;善用职场,广开人际;悉心引领,解惑答疑;新旧携手,争创佳绩。
1 . あの那个(远方
2 . 方(名)[かた]先生,女士,可以看作“ひと”的`敬语
3 . 人是群体动物,一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
4 . 助词「は」
5 . △図書館はどこですか。
6 . 在那里我有许多伙伴,平时我们躺在玻璃柜里闲聊比美,有时还会看到一些来买文具的小朋友,我也真想跟着一位小朋友去看看外面的世界。直到有一个机灵的小朋友走进文具店,来到钢笔柜前选钢笔,我心里急切地喊着:“选我吧,选我吧!”终于,小朋友拿起我说:“就要它了。”从此我住进了我的新家——小主人的铅笔盒。那是一个三层的建筑,第一层住着尺子,第二层住的是铅笔橡皮,第三层是钢笔,通过和它们交谈,我才知道它们都是小主人学习的好帮手,它们都欢迎我加入,于是,我成为了它们中的一员。
7 . 猪油的吃法很多。用它拌饭,米饭会变得香滑馥郁;用它制作传统糕点,不仅容易起酥,而且吃过之后唇齿留香;用它炒菜,即使是素菜,也会带点猪肉的香味,特别适合萝卜土豆这类菜。
8 . 第二课:わたしは学生です
9 . ここは淡江大学で私たちの学校です。这里是淡江大学,我们的学校。
10 . 攻则胜守则败。
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