1 . 我们真的被世界遗忘了么？
2 . 教育，是一项良心工程。这是龙文教育的办学核心宗旨。旨在警醒我们每一个教育工作者都应该用责任与良心去灌溉祖国的花朵。但是，我从工作里一年多的学习中得出的结论是：教育，不仅仅是一项良心工程，更是一项浩大繁琐的智慧工程，而且这智慧并不是说说而已。
3 . 你若想要得到，就别只是期望。人生短暂，经不起等待。
4 . 朋友说得多好啊，不要带着目的去成长，要用心底最真挚的热情去对待自己的路程。像我这样一个女孩，每天最直接接触到许多普普通通的民众，他们都有着身体上不同程度的病痛，我想如果我能用我的行动为他们同带去一点轻松我就显得十分有价值。我不排斥年幼的孩子，虽然他们会容易不配合我的工作，但是我能做的是给到他们更多爱抚，是习得更为精湛的医术，让他们可以将身体甚至心理的痛苦降到最低；我也不排斥年迈的老人，即使他们反应缓慢，行动不便，但是我可以给他们更多的宽容，更多的笑容，让他们感受到来自我的温暖。
5 . “湖面像是银盘一样，天啊，我爱死了你拍的每一张照片了！”
6 . ．她不漂亮她太粗鲁她老爱说脏话她脾气不好她疑心病很重她安全感不足她一身坏毛病她很要强但是她什么都没有。
7 . 从来都没有过的感觉，让我突然觉得都不值得了。
8 . 勿忘初心，无论对朋友，对生活，对工作，热爱绝不是说说而已。
9 . 眼睛是黑的，心是红的，可是眼睛一红心就黑了？
10 . 说实话，早上起来晨跑真的是件不容易的事情，尤其是冬天。我每次起床跑步之前都会经过剧烈而痛苦的挣扎，每次都是在“再不起床我就不爱你了”的自我分裂和鞭挞声中艰难穿衣。但是我又是多么喜欢跑步的感觉啊，只要起来跑过一次，我的心情就会飞扬，跑步的里程数就又多了一点。
1 . --题记
2 . 玻璃的眼睛细胞是再生体
3 . 尽管画室的老师因为喜欢他，时不时地带他出去吃饭，但在画室学画的那段日子他更多的是靠馒头就咸菜度过的，就这样他考上了一流的大学。大学和毕业以后的艰辛也是可想而知的，据说，他毕业三年左右才还清大学的助学贷款，但是他现在过得想当不错，是一个公司的项目经理。
4 . 后来过去的很长一段时间，我也习惯了自己一个人生活了。反而多个人会觉得更不是这样。在这样的生活状态，继续持续的过程当中，我能会觉得人生原来是如此有意思的。
5 . 作为一对一的教学工作者深知，一对一教学和班级教学存在很大的差异性。如果不能够很清楚地认知差异，就会出现很多“重复性”与“垃圾式”的教学模式。两个小时的时间我们容易陷入“填鸭式”和“题海式”的枯燥教学程式里。久而久之，孩子厌学，教师倦怠。智慧的教师则是把学习或复习的工作扔给学生，激发学生的主动性，增添上课的积极氛围。比如可以在考前的复习课上扔给学生这样几个问题：
6 . 没法上学了他就出门打工，一开始在一个模型公司打工，因为头脑灵活，人又踏实肯干，老板挺喜欢他的，这一干就是两年。其实这个男生心里一直有一个上大学的梦想，他觉得自己这样打工下去的生活不是自己想要的，因为喜欢美术，所以他带着打工积攒下来的钱重新回到学校，开始学画画，开始准备参加高考。
7 . 选择在人群中离开是种伤害，就当我不分黑白，不知好歹。
8 . 总有那么一个人，他为你干着他不爱***事，只为取悦一个并不完美的你。
9 . 人怕出名猪怕壮,男怕没钱女怕胖
10 . ．如果有一天，我变的连自己都不认识自己，请你告诉我，以前的我是怎样的。
1 . 我不可一世那么你呢
2 . 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
3 . 活着浪费空气死了浪费土地不死不活浪费人民币。
4 . 很多人都说现实束缚了自己，其实在这个世界上，我们一直都可以有很多选择，生活的决定权也一直都在自己手上，只是我们自己缺乏行动而已。
5 . “啊呀，这就是传说中的八廊街的玛吉阿米啊！”
6 . 再怎么久的爱情也会有挥洒说再见的时候
7 . 谢谢你让我爱了你那么久
8 . 不想让全世界看到你的爱是有多廉价
9 . 人们的任何行为都是因利益开始
10 . 我想起一个笑话，相信很多人都知道。
1 . 我记得去年月号，当我背着装有相机衣服和睡袋的大包，走在去地铁站的路上偶遇她和她男友的情景。他们把我送到地铁口，和我拥抱道别，对我说加油，祝我长途旅行愉快，因为内心的激动混合着离别时的哀愁，记得当时我还忍不住掉了眼泪。
2 . ．每次长辈们见到我就说我真文静啊，我就会想这群无知的人类啊！
3 . 每次考完试，我都要安慰自己，没关系，重在参与。
4 . 亲情-友情-爱情什么都是相互的。
5 . ．对于某些人，你也许永远不够好；但对于那个值得的人，你永远是最好的。
6 . 爱情像手里的一只鸟抓不紧就飞了抓紧了就窒息了…
7 . ．初中，你哭了，整个班级围过来问你怎么了。高中，你难过，几个死党告诉你还有我们。大学，没人管你怎样。工作了，人家只会觉得你演技很棒。
8 . ．我的头发为了你拉直，我的妆容为你卸下，我的兴趣为你改变，我做这么多只是为了换你一句“我喜欢你”。
9 . 或许一直以来你都有害怕的心里却从来没有想过，这一切该如何去说，如何去做。
10 . 你认为这段时间你学的最好的模块是什么？
1 . 十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。
2 . 也许你也不是没有梦想，只是没有梦想成真的行动力。
3 . 牛奶的保质期是半年；那么，爱情的-保质期是多久呢？
4 . 有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。
5 . 昨天母亲节妈妈没在家，真的`好想她。祝他身体健康。
6 . 这个女同学，梦想去西藏旅行，高中想了三年，大专想了三年，毕业之后又想了三年，现在还在继续梦想着，我希望她不是只是想想而已，只是说说而已，能终有一天亲身感受西藏如此蓝的天和如此安静的湖水，坐着火车亲眼看看撒满阳光，像银盘一样的措那湖，能走一走林芝尼洋河上的吊桥，去传说中八廊街的玛吉阿米餐厅翻看别人写的情书或者自己写一封情书。
7 . 该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。
8 . 茶水一点点的苦涩，茶水一丝丝的透彻，我们面对面坐着，还像小时候那样咧着嘴笑着，说着，热爱真不是说说而已，从你的笑容中，从你的动作中，甚至从你的眼神中，我就读到了，我们默默地成长着，不喧闹，不张扬，就是在努力地扎根，就是在将最初的热爱付诸于此。
9 . 每当你叫我darling这字眼给我信心
10 . 那个男生在很小的时候父母就离婚了，之后父母都不再管他，他和爷爷奶奶一起生活，其实说白了，他应该算是被父母抛弃了。祖父母靠自己微薄的收入和时不时的向同村人借钱养育他，供他上学。念到高二的时候，他就辍学了，因为祖父母再也没有能力，也借不到钱了替他交学费了。
1 . 不爱孤单一久也习惯
2 . ．不是所有人都能让我在wifi发不出消息的情况下切换到数据流量的。
3 . 这个同学是大学睡在我上铺的姐妹，她比我更想去西藏旅行，当年有好多个夜晚我们兴奋地聊着西藏，聊着西藏旅行的梦想，她说她从高中起就想去西藏旅行了。
4 . 小时候以为长大了想干什么就干什么，长大了才知道，原来小时候才是想干什么就干什么
5 . 我只想自私的拥有你的在乎
6 . 希望有个女人能把我当知己也把我当爱人
7 . ．高中最标语：情敌在看书。
8 . 觅知己也能把我当爱人的愿意空间留言
10 . 我深爱的他深爱我的他怎么会爱上别的她
1 . 低调人们习惯用它来装饰骄傲
2 . 你总是会有许多理由，没时间，上班太辛苦，家里吵看不进书，最近在谈恋爱静不下心来等等。所以你永远也写不出好文章，永远只是想写而已。
3 . ．人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。你要做的就是无视嘲笑的声音，给自己打气。自信地微笑，再自信地做好该做的事。勇敢一点，真的没什么大不了！
4 . ．我不喜欢拥挤的人群闪亮的灯光突如其来的噪音或者浓重的气味。
5 . ．别和我说对不起，对不起只能换来你的安心，而非我的释然。
6 . 就像拥挤而陌生的人群总能很好地掩饰孤独
7 . 这个男生全凭自己的努力，让自己上了高中，学了美术，完成了大学教育，非常让人钦佩。其实我讲这个故事不想说苦难让人生充满能量，逆境让人成长，奋斗使人生与众不同之类的话，我想从另一个角度思考下我们的人生：我们是否有为梦想真正的实干一把？
8 . 我为独自去西藏旅行存了一年的钱，跑了一年的步，辞职到出发只有天时间准备：一天时间用来取钱，买火车票；一天时间用来借背包，借相机，借手电筒，买冲锋衣，买打折睡袋，买食品；一天时间用来看攻略，逛论坛，设计路线，预定青年旅舍；还有一天时间用来打包，收拾行李。
9 . 知道‘如人饮水冷暖自知’的请举手
10 . 因为一直在找理由一直在拖延，没有梦想成真的行动力，所以你总是羡慕别人这样，羡慕别人那样，一辈子活在对别人的羡慕之中，最后你只有一个由无数个“想想而已”“说说而已”集合组成的乏味空洞的人生。我常常告诫自己：想做一件事就要立刻行动起来，不然就跟那些徒有羡慕之情却给自己诸多理由毫无行动的人们一个样。
1 . 爱情终究经不起时间的考验
2 . 就在这时，圣坛上发出一阵宏伟庄严的声音：“我一直垂听你的祷告。可是最起码你也该先去买一张彩票吧！”
3 . 没有你的日子里我该怎样珍惜自己
4 . 不管结局是否完美我的世界不允许你的消失
5 . ．对于你，真的是从来没得到，却感觉失去了好几百遍。
6 . 我努力做好每一件事这样就会觉得时间过得快一点了
7 . 昨天出差的路上和同事聊天，她说起自己一个前同事的故事，让大家听了无限感慨。
8 . 时间倒退不了我们就只有往前走
9 . 管理我们手里的学生，一定要做到以身作则，为人师表。在建立师生关系的初期就要订立好原则与标准。否则界限不明，后期的教学工作就成了无用功。此外，作为教师的我们易于陷入居高临下的境遇，将自己摆在中国传统的说教者和拯救者的位置上，一两次，一两个月的教育就希望学生能够“脱胎换骨”，这未免有点异想天开。教育是一个循序渐进而不是一蹴而就的过程。学生的改进也是一个由量的积累到质的变化过程，对待学生固然要严厉，但是更多的是心灵的平等对话和交流沟通。面对各种脾气古怪的后进生，教师应该学会冷静理智地对待和付出关爱。因为我看到很多老师曾经尝试做了很久的道德说教者后却看不到学生半点变化时就会如激怒的狮子，这个时候我们应该多一点理智，让脾气性格古怪的孩子发完火，使完性子，抑制住我们内心的怒气，慢慢去感化和教育。人心都是肉长的，教育的本职其实就是让血肉鲜活的心开出美丽的花朵，让坚如磐石的心柔软鲜活起来。这是一项长期而复杂，艰难而细腻的工作。
10 . 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈。但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
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