1 . 读书百遍,其义自见——《三国志》
2 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3 . 马秀才草书歌(权德舆伯英草圣称绝伦,后来学者无其人。白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。初闻之子十岁馀,当时时辈皆不如。犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书。艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙。三春并向指下生,万象争分笔端势。有时当暑如清秋,满堂风雨寒飕飕。乍疑崩崖瀑水落,又见古木饥鼯愁。变化纵横出新意,眼看一字千金贵。忆昔谢安问献之,时人虽见那得知。
4 . 十里荷花带月看,花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。——《月下看白莲》宋·杨公远
5 . 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
6 . 闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。昨夜东风入武阳,陌头杨柳黄金色。碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。——李白的《早春寄王汉阳》
7 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
8 . 东风才有又西风,群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。——《咏梅》
9 . 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(李白:《送孟浩然之广陵》
10 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
1 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
2 . 荷花的诗句二:小池
3 . 吾生也有涯,而知也无涯——庄子
4 . 山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——《墨梅》
5 . 荷叶田田青照水,孤舟挽在花阴底。昨夜萧萧疏雨坠。愁不寐,朝来又觉西风起。雨摆风摇金蕊碎。合欢枝上香房翠。莲子与人常厮类。无好意,年年苦在中心里。——欧阳修《渔家傲》
6 . 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
7 . 苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦的《苏溪亭》
8 . 翻翻江浦荷,而今生在此。擢擢菰叶长,芳根复谁徙。露涵两鲜翠,风荡相磨倚。但取主人知,谁言盆盎是。
9 . 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——李华的《春行即兴》
10 . 好读书不好读书,好读书不好读书。
1 . 清香传得天心在,未话寻常草木知。——《画梅》
2 . 万里思春尚有情,忽逢春至客心惊。雪消门外千山绿,花发江边二月晴。少年把酒逢春色,今日逢春头已白。异乡物态与人殊,惟有东风旧相识。——欧阳修的《春日西湖寄谢法曹歌》
3 . 小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》
4 . 榜曲(朱庆馀荷花明灭水烟空,惆怅来时径不同。欲到前洲堪入处,鸳鸯飞出碧流中。
5 . 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并名人不见得好。
6 . 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7 . 人情冷暖可无问,手不触书吾自恨。今年入秋风雨频,灯火得凉初可近。
8 . 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
9 . 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。(王安石《春夜》
10 . 开花浊水中,抱性一何洁!朱槛月明中,清香为谁发
1 . 平生爱客如爱书,力虽不逮意有余。门前车马久扫迹,老病又与黄卷疏。
2 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
3 . 解道芙蓉胜妾容,故来江上采芙蓉。檀郎何事偏无赖,不看芙蓉却看侬!——《采莲曲》明·沈野
4 . 寒英坐销落,何用慰远客。——《落梅》
5 . 李白
6 . 香闻流水处,影落野人家。——《早梅》
7 . 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
8 . 深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》
9 . 梅蕊腊前破,梅花年后多。——《江梅》
10 . 西子湖边水正肥,鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。——崔复初《湖边》
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