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一年级堆雪人写一句话(一年级写话堆雪人20字左右)

一年级堆雪人写一句话(一年级写话堆雪人20字左右)



一年级堆雪人写一句话【一】

1 . 看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。

2 . 当时,我对工程学方面一无所知,但正如人们说的有志者事竟成,我将这个想法告诉一些工程师,请他们根据我的构想,拟定一个可以执行的方案。

3 . 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察进行形象刻画的创作品质。

4 . 胡风吹朔雪,千里度龙山。集君瑶台上,飞舞两楹前。——《学刘公干体》鲍照

5 . 雪很美,当它落下来的那一刻,就注定要化成水。

6 . 雪伴随忧愁散落一地,雪化了,那心中的羁绊呢。

7 . "有志者事竟成"虽是老生常谈,却是颠扑不破的。

8 . 春天的虹,美美的,绚绚的。春天的虹,像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹,在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹,让我们明白"风雨之后才能见到彩虹"的道理。对着春天的虹许愿,将得到一份新的希望。

9 . 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维的《送元二使安西》

10 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹的《春日》

一年级堆雪人写一句话【二】

1 . 迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

2 . 纯洁的雪,终究是白了我的整个世界。

3 . 对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。

4 . 春天,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,枝干不再是光秃秃的了,而是抽出了小芽儿,他们不再是身披臃肿的白色大衣,而是穿上了浅绿色衬衣。沐浴在春日里明媚阳光下的树,真是一道美丽的风景啊!

5 . 历史的脚印鞭策着我们要小心的前进。

6 . 尼姆突然异想天开地想到他是否正陷入情网。

7 . 远处的东台像一位躺着的巨人,白而轻柔的云轻轻地飘动着,像一层神秘的面纱。山脚下一排派民房,掩映在绿阴花影之中,河岸边小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽,这一切,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许,这是春姑娘不小心丢下的花头巾?或许是她彩裙上美丽的花边?那树上花上草上的露珠。不正是春姑娘笑出的泪珠吗?

8 . 雪不停地下着,亮晶晶的雪花飘落在大地上,给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的,做着甜蜜的梦,梦见夏天到了,它们戴着金黄色的帽子唱着丰收的歌。

9 . 春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

10 . 他无情地鞭策全队苦练。

一年级堆雪人写一句话【三】

1 . 水晶般的梦幻破灭后,我经常鞭策自己努力学习,以早日实现目标。

2 . 您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。

3 . 想看下大雪怀念小时候堆雪人滚雪球打雪仗怀念我的小伙伴和小村庄

4 . 清晨校园的花圃内洋溢着花的芳香,有的同学异想天开想嫁接花朵,便无缘无故地毁坏鲜花,花儿被毁后花杆无精打采地在风中摇曳,几个魁梧的身影慢慢离开花圃……

5 . (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真

6 . 雪那么大,是不是上天白了头。

7 . 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大

8 . 只要认真去做,那些看似异想天开的事也会变成现实。

9 . 春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

10 . 想回去跟你们一起打雪仗堆雪人[哈哈],哪怕小手冻得红彤彤

一年级堆雪人写一句话【四】

1 . 春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

2 . 江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。

3 . 你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样腾云驾雾呢?

4 . 这人太讨厌了,不接电话就是告你我不爱接,我就不能让他觉得有志者事竟成。

5 . 勾贱卧薪尝胆的故事告诉我们,有志者事竟成。

6 . 我们要脚踏实地地工作,不要老是异想天开。

7 . 在春姑娘的引导下,我来到了公园。哇,草儿从地下探出头来,有的吐出了一点嫩嫩的小芽;花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯;柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了!水车也毫不拘谨的运动起来;小河解冻了,"叮叮咚咚"的唱起歌来

8 . 雪不会一直下不停,你会不会一直在我身边?

9 . 喜欢下雪天,堆雪人打雪仗,雪呢?连个毛儿都没看到

10 . 我喜欢在布满香气的春天里行走,感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命,我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈,一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的,只有在鸟儿轻点她的肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽的睫毛,荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的,她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

一年级堆雪人写一句话【五】

1 . 春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

2 . 他唯恐失败,这个念头一直鞭策着他。

3 . 凡是了解她的人,都觉得她想入非非异想天开,有时对她的高谈阔论一笑了之。

4 . 雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

5 . 老师今天教我们"有志者事竟成"的意思是:有志向的人,向着目标努力就会成功。

6 . 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

7 . 这雪下的可真大,堆雪人打雪仗,可真好玩。

8 . 这种热忱再结合鞭策最终使自己走过这段旅程,这就是为什么热情是秘密武器的原因。

9 . 妈妈下岗了父亲靠蹬三轮维持生计,上大学几乎成了我的奢望,但是老师的谆谆教导,父母亲的殷切希望还是时刻鞭策我发奋努力取得优异成绩。

10 . 大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

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