1 . 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
2 . 好读书，做一个手不释卷的人
4 . 低年级教室：我读书，我快乐，我成长。
5 . 让书香伴我成长，让读书成为习惯。
6 . 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
7 . 感受文字之美，尽享读书之乐。
8 . 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
9 . 读一本好书，就像和许多高尚的`人谈话。（德—歌德）
10 . 古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼）
1 . 一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。－－清丁福得
2 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
3 . 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。（杜甫《石壕吏》）
4 . 重视教育对象的差异性掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性力求教育事例的典型性。
5 . 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
6 . 时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多
7 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
8 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
9 . 君子于役，不知其期。（《诗经-君子于役》）
10 . 读书百遍，其义自见——《三国志》
1 . 书读百遍，其义自见。
2 . 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
3 . 生命中处处都有，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生命中，去寻找更有趣更广阔更丰富的语文吧！
4 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
5 . 啊，母校，我与你，就似小溪与大海；我与你，就似鸡雏与妈妈；我与你，就似禾苗与大地；我与你，就似白云与蓝天；我与你，有着不解的情缘！
6 . 让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
7 . 但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
8 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
9 . 把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
10 . 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！
1 . 倡导经典诵读，弘扬中华文化
2 . 横绝学海，笑傲苍穹。
3 . 中年级教室：和经典相伴，与书香同行。
4 . 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（蜜蜂）
5 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
6 . 学习的旅途犹如爬山一般，当你站在上脚下是，你看到的只是那层层叠叠的山；当你站在山腰时你会看见自己的成果和希望的曙光：当你终于站在山顶时，你会发现你走过攀爬过的每一步在现在看来都是那么轻松，但却包含着太多的酸甜苦辣，但，眺望远方还有更多的困难等你来挑战！！
7 . 革命尚未成功，同志仍需努力。
8 . 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
9 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
10 . 文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
1 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
2 . 突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了小鸟蜜蜂蝴蝶花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声读书声唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
3 . 国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
4 . 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
5 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
6 . 书犹药也，善读可以医愚。
7 . 与博览同行，开拓广阔视野
8 . 营造书香校园，倡导读书人生
9 . 明确的`目标是前进的动力。
10 . 从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香
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