1 . 有在的地方,地狱就是天堂。
2 . 好事就积极参与,坏事就立即离开。
3 . 水停百日生毒,人歇百日生病。
4 . 一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
5 . 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
6 . 读书百遍,其义自现。——《三国志》
7 . 严慈相济,以身作则;善于倾听,及时沟通。
8 . 我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
9 . 当我们胆敢作恶,来满足卑下的希冀,我们就迷失了本性,不再是我们自己。
10 . 真正的爱,应该超越的长度心灵的宽度灵魂的深度。
1 . 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
2 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。(苏霍姆林斯基)
3 . 升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。
4 . 努力想得到什么东西,其实只要沉着镇静实事求是,就可以轻易地神不知鬼不觉地达到目的。而如果过于使劲,闹得太凶,太幼稚,太没有经验,就哭啊,抓啊,拉啊,像一个小孩扯桌布,结果却是一无所获,只不过把桌上的好东西都扯到地上,永远也得不到了。
5 . 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊
6 . 成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
7 . 不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
8 . 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
9 . 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
10 . 传说白狐若想幻化为人,要经历千年的修行,狐狸修行一百年才多出一个尾巴,修行千年才长出九尾来,而只有九尾才能幻化为人类。
1 . 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
2 . 面对这个已经改变的世界,我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗,里面没有饭怎么吃。张亮高一()班
3 . 有很多良友,胜于有很多财富。
4 . 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
5 . 总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
6 . 要坚强,要勇敢,不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯
7 . 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
8 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
9 . 你脑子里东西的多寡,就关系着你将来的前途。
10 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
1 . 美国人本主义心理学大师马斯洛说,自我实现是我们的最高需要。
2 . 尺有所短,寸有所长。——屈原
3 . 卫生是妙药,锻炼是金丹。
4 . 岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。--《荀子•大略》
5 . 学习不要骄傲,要谦虚,就像虚心万事能成,自满十事九空。
6 . 不保护就是一种保护,过度保护反而是一种伤害。
7 . 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
8 . 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。——陶行知:《教学合一》
9 . 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
10 . 自尊心是个膨胀的气球,戳上一针就会发出大风暴来。
1 . 一个人的成功,只有百分之十五是依靠专业技术,而百分之八十五却要依靠人际交往有效说话等软科学本领。
2 . 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
3 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
4 . 苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒
5 . 真实爱情的途径并不平坦。
6 . 坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
7 . 我是一只修行千年的白狐,只为了变成人形去感谢我的恩人——也是我最爱的人!快过去一千年了,可我还清楚地记得他的模样!
8 . 身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。——苏格拉底
9 . 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
10 . 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
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