1 . 夏天,香蕉们都从地里探出脑袋,好奇地看着这个世界。
2 . 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。《晏子春秋》(什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。盛名之下,其实难副。(后汉书
3 . 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼
4 . Englandwillhavechangedtothedecimalsystembytheendofthedecade
5 . Manyimperialcountriesarechangingtodecimal
6 . 在未来十年内,英语免费站,英国将变成采用十进制系统(的国家)。
7 . 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
8 . 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》
9 . 秋天,橙子坠满枝头。一个个成熟的橙子像一个个调皮的孩子,在秋风中摇晃。
10 . “既然这样,那就不要出来玩,在家休息也一样放松啊,”我问她。
1 . 你的想法不可能永远都是对的,学着给别人的想法一个机会。
2 . 首句(段)——统领全文,提纲挈领,引出下文,为后文铺垫,埋下伏笔。
3 . 白描(简笔勾画,准确生动,朴实清新,含意深远)。
4 . 种类:肖像(外貌)动作(行为)语言神态心理。
5 . (二)议论文三要素:论点论据论证1论点:解决“需要证明什么”2论据:解决“用什么来证明”3论证:解决“怎样来证明”(三)论据分类为:事实论据道理论据
6 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹读万卷书,行万里路。(刘彝多行不义必自毙。(左传
7 . 叙述是写作中最基本最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景空间的转换所作的叙说和交代。
8 . 不能互换。
9 . 发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语以直报怨,以德报德。(孔子君子求诸己,小人求诸人。(孔子巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子道不同,不相为谋。(孔子
10 . (一)小说描写的方法:1概括介绍与具体描写;
1 . 引起下文:为下文写??埋下伏笔,为下文写??张本,为??进行了铺垫,呼应下文??,奠定了文章的感情基调
2 . 损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。(孔子君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。(孔子
3 . 我们居住的社区,若论收入和职业背景,算是典型的中产社区。比如,这条街上的邻居,有医生律师作家公司高管,所谓白领和金领人士。
4 . 远水不救近火。(韩非子得道多助,失道寡助。(孟子
5 . 你也许有过这样的经历:你曾在凌晨两点产生过一个你认为非常棒的想法,但早晨起来后就发现这个想法显得那么愚蠢。想法需要内容对其进行塑造,也需要经得起他人的质疑和时间的考验。
6 . 云南石林的风景,就像列队的标兵一样,直挺挺的站在哪里!
7 . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》诗中山
8 . 英制系统来自英国,,学习英语的网站,许多国家仍然采用这种方法。
9 . 1表现地域风光,提示时间季节和环境特点;
10 . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(白居易钱塘湖春行》
1 . 道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾《村居》东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》诗中柳
2 . 名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。(孔子其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子一言而兴邦,一言而丧邦。(孔子君子耻其言而过其行。(孔子
3 . 亚里底亚调式 Hypophrygian mode
4 . 排比:有气势加强语气一气呵成等;会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》
5 . 对比(特点鲜明,反差强烈)
6 . n 运动;动作;提议;动机
7 . 物以类聚,人以群分。(易经
8 . 1可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物事件,切忌张冠李戴。
9 . n 方式;模式;风格,时尚
10 . 沙场秋点兵。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透(李清照《醉花阴》
1 . 答题格式:强调了+对象+特性不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登;设问:引起读者注意和思考;
2 . 爱情是冒险,婚姻是保险,外遇则是好险,你希望遇到什么险?
3 . 如果一个男人在交往时已经大剌剌的开口跟你借钱,你在他眼中不过是一台中奖率很高的吃角子老虎,或一台短路的自动售货机。
4 . 时常感叹,上帝并不公平,留给人的时间太少,大部分人生在打拼中度过,留下来享受的时间却不多,而且人的生命又是那么的脆弱。
5 . 八关键句子主要包括五个方面:
6 . 三千年来激荡人心的文学名句
7 . 五语句在表情达意方面的作用
8 . 在下列模式下不能进行影印:不影印模式重新设定模式。A method of operation;for example,the binary mode,the interpretive mode,the alphanumeric mode
9 . 表达方式就是常见的叙述描写抒情议论和说明,也属于艺术表现手法。常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,场面描写,抑扬结合点面结合动静结合叙议结合情景交融衬托对比伏笔照应托物言志白描细描铺垫悬念正
10 . 东临碣石,以观沧海。(曹操《观沧海》
1 . 月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲??
2 . 四语句特色评价用词
3 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石不以规矩,无以成方园。(孟子
4 . 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
5 . (三)赏析表达技巧
6 . 人称运用:第一人称(便于直接抒情,自由表达思想感情;有亲切感;可以把文中的人物事件写得好像是“我”的亲身经历,增强文章的真实感)第二人称(呼告式抒情更强烈,更感人,便于对话或感情交流;抒情自由灵活,亲切自然;这种人称的作用有三:①拉近与读者或作品中形象的距离,便于作者与之直接对话和沟通交流;②便于作者的感情抒发;③在所写对象为物时,起到拟人化的修辞效果)第三人称(直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容)。
7 . 她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
8 . 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾往者不可谏,来者犹可追。(《论语》
9 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故歌武判官归京》乡。(李白《静夜思》
10 . ④变换句式法,适用于原文使用的是疑问设问反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
1 . 反复(用于说理性文章,起强调作用;抒情写景,感染力强;承上启下,划段分层。)
2 . 1常考的指代词有:这那这些那些其他以上如此此……;2一般是往前找;
3 . (根据不同文本的内容安排,有时还要结合表现手法所起的作用考虑结构作用。这类手法的作用还有“对比”“衬托”等。
4 . 内容上:是为了写什么或为了说明什么(主要内容或主题),抒发了作者??情感,表现手法用得比较生动的词句及其表达效果
5 . 社会环境描写的主要作用:
6 . 四记叙顺序:顺叙倒叙插叙五描写角度:正面描写侧面描写
7 . 作用:它是刻画人物性格推进情节发展表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性,深化文章的主题。
8 . 语言特色:
9 . 十叙述方式:概括叙述细节描写
10 . 人是不习惯于冰冷的,常常就会和另一些温暖的异性相互取暖,因此不免也造成很多情感危机。
1 . 顺叙(使事情来龙去脉清晰)
2 . ①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;
3 . 这是十进制的计量计量系统。
4 . 对偶(形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;表意凝炼,抒情酣畅)
5 . 夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难
6 . 美国用磅和盎司计重。
7 . 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长
8 . 许多采用英制系统的国家正改为采用十进制系统。
9 . 二修辞手法:比喻拟人排比夸张反复借代反问设问引用对比
10 . 排比因其独特的魅力而成为学生中考的“新宠”。巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意浓;用以说理,则鞭辟入里。排比句句式工整,内涵丰富,语气连贯,可以增添语言的气势美,可以构建形式的整齐美,可以打造文章的层次美。请看来自年中考作文排比美句集锦:
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