1 . 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
2 . 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
3 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
4 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
5 . 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
6 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
7 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
8 . 激发幼儿的求知和学习的***，远比教会有限的知识有意义得多。
9 . 教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
10 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
1 . 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长
2 . 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
3 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
4 . 职业道德是做人之本，为师之本。
5 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
6 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
7 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
8 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
9 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
10 . 老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
1 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
2 . 勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
3 . 天赋如同自然花木，要用来修剪。
4 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
5 . 养不教，父之过；教不严，师之惰。
6 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
7 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
8 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
9 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
10 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
1 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3 . 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
4 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
5 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
6 . 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
7 . 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
8 . 我们都随时处于正在学习的过程。
9 . 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
10 . 一位好老师，胜过万卷书。
1 . 以德感人，为人师表。
2 . 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
3 . 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
4 . 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
5 . 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
6 . 谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
7 . 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
8 . 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
9 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
10 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
1 . 用我的爱心，陶冶孩子的心灵;用我的微笑，伴随孩子的童年。
2 . 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
3 . 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
4 . 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
5 . 德高为师，身正为范。
6 . 教育加赞赏等于教育的平方。
7 . 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
8 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
9 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
10 . 每一个学生都是好学生。
1 . 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
2 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3 . 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
5 . 教师是学生的镜子。
6 . 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
7 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的`评价。
8 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
9 . 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
10 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
1 . 幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
2 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3 . 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
4 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
5 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
6 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
7 . 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
8 . 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
9 . 要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
10 . 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
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