1 . 达照法师如是说：生活在生命的表面现象中，永远都只能遇到你陌生的人。只有走进生命的深深的内部，才能遇见你永恒的依靠，才能认识真正的自己和真正的知音!
2 . 老师就是很多次他想拍死你你也想拍死他的一个人。
3 . 而且有些人，并不是缺乏毅力，仅仅是兴趣广泛而已，他们也非常想专精一项，深入下去，却又觉得生活需要其他的那些兴趣，一样也不能缺，这样生活才够多彩，做不到长时间里只集中在一个方面，什么都喜欢，什么都想要。
4 . 兴趣爱好太窄呗。
5 . 许多年后的今天，我练就了在任何地方都能迅速交到好朋友的方法，如今回头看，罗素老先生真是为大明白。
6 . 在与暑假先森约会的时候总会出现一个叫暑假作业的小三。
7 . 没有人喜欢被说教，没有人喜欢被控制
8 . 假设你有个客户爱高尔夫，你也去陪打打；
9 . 在日复一日的生活里，我们在酒店里觥筹交错过，在酒吧拥挤的人群里扭动过，在量贩式的歌厅里嚎唱过，在筑着长城的方桌上奋战过，然后，当一切沉寂，我们心灵最善感而敏锐的部分，又开始困惑：这样真的就快乐吗？
10 . 兴趣永远只是兴趣，成不了技能和特长。
1 . 人，其实真正听的道理是自己的道理。在任何关系中，我们永远应该要求的是自己，而不是他人。对于他人，我们可以邀请请求，但最有效的还是通过要求自己改变自己从而去影响他人。如果一味地对他人提出要求，那就只会出现一个结果：你会常常失望和痛苦。
2 . 没有人喜欢被说教，没有人喜欢被控制。因为当我们想要改变对方时，无论出发点多么好，道理多么正确，其实都传递出了一种气息：我不喜欢你现在的样子，你应该变成另外一个样子。
3 . 当我们将所有的时间，毅力和努力都用来与自己对抗时，就会精疲力竭，无论是在身体上，情感上，还是在心灵上。直面自己，才是正确的姿态。悦纳自己，才是人生改变的起点。
4 . 老师啊，您那身材与铅笔比拟如b般美丽
5 . 泉水泉水你到哪里去？
6 . ②多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。出自《林海》
7 . 如果你真的涉猎足够广，哪怕你只是懂那么一些些，这些知识，也会在未来，不知道哪个时候，给你带来巨大的收益。
8 . 我们每一个人，无论对方是谁，得到过帮助就应该学会感恩戴德，没得到帮助，理所应当自己担当，没有人欠你。当现实和你的预期不同时，先别急着抱怨，而是怀着好奇，问为什么？然后再去改变可以改变的，接受不能改变的。这样长期坚持下去，就不会经常跟自己过不去，跟别人过不去了。
9 . 老师上课的质量，决定手机此月的流量。
10 . 假设你遇到一个客户爱打麻将，是个高手，身边年轻人很少有爱打的，你正好会打一点，虽然很烂，老是输钱；
1 . 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子，成串地排列起来，表达相似或相关的意思，这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚奔涌升腾追逐”是四个词构成的并列短语，不是排比。例⑤中的`“既……，又……，既……，又……”是两两相对的对称句式，也不是排比。
2 . 今天这篇文章，就是想讨论一下，这种人生态度，生活状态，是不是一种悲哀呢？
3 . 亲爱的老师，为什么我看到你就会想到甲鱼呢？
4 . 孩子回答道：“有一种冷叫作‘***觉得你冷’。”
6 . ⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既使人久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。出自《草原》
7 . 要是你们高考考的好喏，你们马上帮我打哦！不对打也来不及了，我的鼻血喷到美国去列～
8 . 当我们放下所有的要求控制评价，只是单纯观察对方当下的样子，关注他当下的感受，并愿意和这个真实的人在一起，这样才是真正的陪伴。可我们经常的做法是，只要自己认为好的，就要强迫别人按自己的意愿去做；或是违背他人的意愿，以爱之名做伤害Ta的事。
9 . ③山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚奔涌升腾追逐。出自《阿里山的雾》）④人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备，它既能当电视机，又能当收录机，还能当电话机传真机使用。出自《电子计算机与多媒体》
10 . 如果排比材料是文章里的三个或三个以上自然段，合起来组成一个段落，则不但超出了“句子”的范围，而且超出了“句群”的范围，可称为“排比段落”。如《燕子飞回来》中有三个自然段开头都是“飞呀，飞呀，她们飞过……”这就是排比段落。
1 . 女儿点点头，笑容比阳光还灿烂的绽放在她可爱的小脸上。孩子就是孩子，因为一连串放了个屁都会开心半天，快乐得这样简单而纯粹，我不禁莞尔。
2 . 那么：
3 . 江水河水你们要到哪里去？
4 . 懂得多，面广但不精，你不知道在人际关系中有多重要呢！
5 . 母亲接着说：是啊，谁都喜欢猴大哥这样的乐天派。可生活中大多数人，别人对他说过的好话往往只会记住几分钟，转瞬即忘。别人对他的批评的坏话却能数年不忘，久久难熄。假如我们把坏话当作垃圾，把好话当作金子。我们身边大部分人却总是拎着散发恶臭的“垃圾”不放，而不愿意带着灿烂发光的“金子”上路……
6 . 我要流进小溪里。
7 . 可是，却都不精通，不要说去实现那种专业性卓越性的突破了，甚至连精通，或者说擅长都做不到。
8 . 忽然，女儿从台面上跳下来，跑到我身边，脆生生地大声说：“妈妈！我刚才一下子放了个屁。”说完，笑得前仰后合。
9 . 首先开宗明义：
10 . 你要清楚，你不是老师，只是教员，教员和老师是不能比的—更何况。
1 . 技能型工作的确是要求有一门专精技术，可经验型工作不需要，它需要的是你工作经验工作资源的积累，以及最重要的，人际沟通的处理。
2 . 我也就想不通了，全中国最笨的人么，也就这么来个呀，怎么会有一半的人都在这个学校的拉，而且偏偏集中在一个班级，居然还碰到我这么聪明的一个班主任，（然后仰天长叹）缘分哪！
3 . 无论如何，照顾好自己的心灵。心安处即是吾乡，安静下来，不要让灵魂就像一块荒芜的园地，充满了自我憎恨的荆棘，以及绝望愤怒焦虑恐惧的石块。心存善念，心平气和，心田种下欢喜与爱的种子，耐心浇灌，美好的花园将呈现。
4 . “应该”是痛苦之源。没有人会完全按照你的标准行动。有一种深渊叫“应该”。如果仅仅因为对方是你的父母孩子姐妹兄弟叔舅姨姑朋友爱人，你就认为他们应该为你做什么，就必须对你负责任，因为他们没有满足你的期望，就得背负理所当然的谴责，也就是所有和你有关系的人，就自然而然地欠了你一生还不清也说不清的债务一样。
5 . 还有些排比材料本身是一个个独立的句子，合起来组成一个句群（语段），也不宜称为“排比句”，应称为“排比句群”。如：
6 . 另一句话是，人生本来就是没有什么意义的，想要过的充实而又愉快，得到生命的幸福，最好的一条方法就是尽可能的去多发展各种兴趣爱好。
7 . 因为这个世界上的工作，按照技能要求来说，主要就分成了两类：
8 . ①这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”的那种险句。出自《美丽的小兴安岭》
9 . 茂密的森林里住着猴子一家和山羊一家。有一天，猴妈妈对两个猴儿子说，山羊大伯今天邀请你们兄弟俩去做客。于是，猴兄弟手牵手，兴高采烈地来到了山羊大伯家。山羊大伯为他们准备了很多可口的食物。猴兄弟生性好动，当看到山羊大伯书房里琳琅满目的收藏品时，猴兄弟更是东看西窥，左钻右跳。正当看得正欢时，兄弟俩却不小心把山羊大伯收藏的花瓶从书架上碰了下来……
10 . 你能做老师是靠关系的吧？
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