小学二年级语文看图写话写作要求及技巧（二年级语文看图写话万能方法）

小学二年级语文看图写话写作要求及技巧【一】

1 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。

2 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

3 . 我要给同学们唱一首歌。

4 . ……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?

5 . 奇形怪状——千奇百怪

6 . 云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。

7 . 除夕夜晚，我和爸爸来到屋外看烟火。

8 . 想得到一样一定会失去另外一件东西。

9 . 造句：

10 . 花花绿绿快快乐乐高高兴兴

小学二年级语文看图写话写作要求及技巧【二】

1 . 用“像”写比喻句。

2 . 鼓浪屿，它有着“钢琴小岛”的美誉，走在绿树浓阴的小道上，不时会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。

3 . 大象的腿像四根柱子。

4 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

5 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着

6 . 万事都要全力以赴，包括开心。

7 . 这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

8 . 例：一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。

9 . 我的背包已装满晴朗，动身去山顶看月光。

10 . 尽可能不要讲同事朋友的八卦。

小学二年级语文看图写话写作要求及技巧【三】

1 . 又松又软又唱又跳又哭又闹

2 . 永怀善意，清澈明朗，从始如一。

3 . 鼓浪屿的大海一马平川，就像一名身着蓝纱裙的漂亮姑娘，又好像是一幅在微风中抖动的锦缎，蓝得活跃。海水在阳光照耀下闪闪发光，恍如无数金子在闪烁着。

4 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

5 . 匹：马匹布匹匹夫一匹布

6 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。

7 . 苗：树苗苗头禾苗；

8 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。

9 . 我高兴地说：“下雪了!”

10 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林

小学二年级语文看图写话写作要求及技巧【四】

1 . 夜晚的北京，（），（）！

2 . 小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。

3 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。

4 . 讨论讨论研究研究商量商量

5 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

6 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）

7 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。

8 . ……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

9 . （金秋），我们乘着小舟来到水乡游玩。湖边的（枫叶）红得像二月的花儿。（荷塘）里，美丽的荷花随风摇摆，碧绿的菱角布满池塘。

10 . 语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!