现代诗摘抄大全小学生（现代诗摘抄100首小学生）

现代诗摘抄大全小学生【一】

1 . 寒风凛凛冽冽

2 . 集体滑过水面，向着春天奔去

3 . 是您给了种子，

4 . 去寻觅温暖

5 . 今相拥，诉悲肠。

6 . 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

7 . 水坑中，

8 . 滋润着花儿，灌溉着大地，

9 . 爱就这么难

10 . 主题思想：这首诗借邮票船票坟墓海峡这些具体的实物，把抽象的乡愁具体化了，变成具体可感的东西，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。

现代诗摘抄大全小学生【二】

1 . 朝花夕颜殁怨时开时

2 . 不要说，离开以后还会想念；不要说，分手以后还是朋友。离开一个地方风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。落花本来有意，流水本也无情。转身那一秒开始，我的幸福，便与你无关。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。

3 . 怎么这么一声不鸣

4 . 出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。——陆游《书愤》

5 . 养育着我们这一株株花朵，

6 . 雪花漫天飞舞

7 . 迷迷茫茫的未知

8 . 是谁——把幼小的我们

9 . 其次，正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的作品深受中国文化，尤其是《诗经》的影响。《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于统一的美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。《乡愁》的音乐美，主要表现在采用《诗经》中的复沓手法，营造出一种回环往复一唱三叹的旋律。其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。

10 . 享受着春光。

现代诗摘抄大全小学生【三】

1 . 看别人不顺眼，是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。

2 . 娇肤在涟漪笑意中轻轻颤动…………

3 . 宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

4 . 后来啊

5 . 我们当展翼翱翔

6 . 我将穿上芒鞋

7 . 行同陌路，彼此不再有一丝一毫的关系，仅此而已

8 . 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

9 . 致富快车抵达炊烟袅袅飘香的村庄

10 . 爸爸真的很忙

现代诗摘抄大全小学生【四】

1 . 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

2 . 你似劲松挺在山岗

3 . 蜿蜒山路邮递自行车驱赶走坎坎坷坷

4 . 清·龚自珍

5 . 是老师给了我们那么多的知识，

6 . 它像小蛇一样有时伸直，

7 . 绿衣信使装带鼓囊囊的邮包

8 . 听你讲解一道难题

9 . 都成了一个季节的过往

10 . 在这里我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

现代诗摘抄大全小学生【五】

1 . 像推动我的小船，抵达胜利彼岸

2 . 还有没融化的冰雪，

3 . 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

4 . 孩子们红红的脸

5 . 你的心语于梦里摇曳成春天的童话

6 . 二月笺，我的心，还有一只微笑的紫蝶

7 . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——宋·陆游《示儿》

8 . 小溪中

9 . 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》

10 . 时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。