一年级按顺序排列句子的方法（一年级下册打乱顺序排句子方法）

一年级按顺序排列句子的方法【一】

1 . （）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？

2 . 啊，春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近

3 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

4 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

5 . （）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。

6 . （）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。

7 . 燕子带着他那剪刀似的尾巴从南方飞了回来，停在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”

8 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

9 . （）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习。无论冬夏，他常常看书到深夜。

10 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

一年级按顺序排列句子的方法【二】

1 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

2 . （）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。

3 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

4 . （）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

5 . (一瞬间，月亮又变得像一条细眉了。

6 . ．（）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”

7 . (树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

8 . （）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。

9 . (在南美洲的高原上，生长着一种高大奇特的树。

10 . 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

一年级按顺序排列句子的方法【三】

1 . （）又是一个亮堂堂的天地了。

2 . （）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。

3 . 你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。

4 . (天色很晚了，他也不觉得，还在全身贯注地读着。

5 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

6 . （）同学们也一个跟着一个地向老师问好。

7 . 伞。

8 . 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

9 . （）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。

10 . （）山下有一家酒店，两家快餐店两个咖啡馆和一个书店。

一年级按顺序排列句子的方法【四】

1 . 我漫步在春的田野上，被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地

2 . 冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田。

3 . （）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

4 . 我走进树林，小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱。春风来了，微风吹过，小草在向我招手，花儿在向我点头。路边的野花竞相开放，有紫的黄的粉的红的都争奇斗艳。柳树那长长的枝条像春姑娘的长发随风飘扬，时而摇摇摆摆，时而翩翩起舞。

5 . （）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。

6 . 春天来了，迎春花急忙点头迎春风，首先展耀它那绚丽的黄色，不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机，我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给我一段桃花蜜蜂情缘，我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。

7 . 口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。

8 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

9 . （）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。

10 . （）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。

一年级按顺序排列句子的方法【五】

1 . (这里山环水，水映山，一片湖光山色，令我流连忘返。

2 . （）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。

3 . 一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

4 . 春姑娘在学校呢!瞧，她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹，同学们立即感到神清气爽的，舒服极了。听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声："春天在哪里呀春天在哪里春天在那"再仔细一听，还有曲动听的风铃声，原来是春姑娘吹奏的。

5 . （）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。

6 . 春天，隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了，它们成为了小溪中的一份子，叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲，奔向波涛汹涌的大海，奔向平平静静的湖泊。

7 . 。①is②she③who

8 . (再往前看，树干没有了，是龙头钻进水里去了?!

9 . （）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

10 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

一年级按顺序排列句子的方法【六】

1 . （）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。

2 . (水池周围摆着一盘盘各式各样的菊花，形成一个圆形的花环。

3 . （）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。

4 . 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例："春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。"

5 . (原来空中落鱼是龙卷风造成的。

6 . （）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

7 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。

8 . 对人们来说，春天是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春天才象徵着新希望。

9 . (夕阳落山不久，西边的天空，还燃烧着一抹红色的晚霞。

10 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。

一年级按顺序排列句子的方法【七】

1 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

2 . （）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

3 . （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。

4 . 我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，美若天仙，莫非，她就是传说中的女神

5 . （）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。

6 . （）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

7 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

8 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

9 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

10 . (他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里，这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?