1 . 那怎么是一样的呢?----说话者在强调那是不一样的。
2 . 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
3 . 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉云海迎客松;山,相信沉默是金,他无语无怨无悔无去无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。
4 . (.—WhowasondutylastFriday?—______.
5 . ,Huainansorange,bigandsweetButthiskindofa#from反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句来自end#treetoHuaibei,onlynodesaresmallandbitterproduct,notbecausethesoilisdifferent?
6 . 不劳作,连棵花也弄不活,这莫非不是真理吗?
7 . 生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
8 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow
9 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。
10 . 我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
1 . 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变
2 . 再加上“很都”等,使句子表达的意思更准确。
3 . 这人是谁?不是别人,原来是大明。
4 . .站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
5 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
6 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
7 . ()Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
8 . 这不是呆气的体现吗?
9 . .TomwasntwatchTVlastnight________________________________
10 . (不错,这也很正大。)但是要问??你们无损于国体,难道他们华捕反而有损于国体么?
1 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
2 . 这是谁的房间?这是我的房间。
3 . 不好好学习,自然不能取得好成绩。
4 . 我们应该相信自己的眼睛。
5 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
6 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit
7 . .岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
8 . 莫非他觉得自个没有错吗?
9 . 我的心绷紧紧的,这无法忍受。
10 . 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
1 . ,淮南的柑桔,又大又甜。可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
2 . 肺结核患者躺在床上嗟叹的时分,他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?
3 . 难道就真的束手无策,等待无情的死神到来?
4 . ⑶带有was或were的句子,其否定疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
5 . ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
6 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?
7 . .香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
8 . 山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练轮回遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
9 . 你们没看见过这样的总理。
10 . 尽管这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需求太阳呢?谁个曾因为太阳自身有黑点就否定它的绚烂光芒呢?
1 . 下了一场大雪,地里的害虫被冻死了。
2 . 古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
3 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
4 . 大千世界,哪里没有野花的倩影?
5 . 我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗?
6 . 西湖,就像镶嵌在地狱里的一颗明珠。那样的美丽动人,莫非不让你留恋忘返吗?
7 . 我千千万万个普通人,不是恰是这样的野花吗?
8 . 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
9 . 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
10 . ___Do________(Are/Do/Did)youoftenflyakite?
1 . 你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
2 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked
3 . 了吗?
4 . 春回大地,走在西湖百家争鸣的白堤苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟泛动,三潭映月如宝石般嵌在湖面,你怎样不被她招引呢?
5 . .石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
6 . 这潮湿冰冷的地面不能睡。
7 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
8 . 地球莫非不是圆的吗?
9 . .金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
10 . 如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
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