1 . 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
2 . 最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。
3 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
4 . 一个不见太阳,苍白,晦暗的黎明,小心翼翼,艰难地晁盖穿过层层乌云,悄悄地走来了。它把河水染成了铅灰色,展示出河两黄色的灌木丛,蒙着铁锈般的森林河它们暗绿色的枝梢,鱼贯成行的农舍和一个仿佛用巨石雕塑出来的农民的身影。一只水鸥扑棱着弯曲的翅膀从驳船的上空飞过。
5 . 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
6 . 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
7 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
9 . 只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪
10 . 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
1 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
2 . NO:宁可高傲离开,也不卑微存在;宁可笑着放弃,也不哭着拥有。-------->用一种爱情的态度对待自己。
3 . 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
4 . 瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。
5 . 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
6 . NO:瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。有付出才会有值得欣赏的结果。
7 . NO:蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。享受美好,就得经得起痛苦。
8 . 在他那陷入黑眼窝的目光里,闪烁着一种自命不凡的狂人的傲气。有时一个矮小的驼背畸形人来找他,此人一只脚往外撇,肿胀的鼻梁上戴着一副深度眼镜,头发花白,一张切割派教徒的黄脸上挂着狡狯的笑容。
9 . 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——***
10 . 如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
1 . 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
2 . 外在遭遇受制于外在因素,非自己所能支配,所以不应成为人生的主要。
3 . 海浪为劈风涨凹杆的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
4 . 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
5 . 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
6 . 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
7 . 即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
8 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
9 . 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
10 . 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
1 . 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
2 . 学问是艰苦上长出的甜果
3 . 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
4 . 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
5 . 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6 . NO:教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。这句话最容易让人理解。
7 . 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
8 . 只要路是对的,就不怕路远。真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
9 . 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
10 . 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
1 . NO:假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。从坎坷的经历总,我们得学点什么出来。
2 . 要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
3 . 竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)
4 . 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
5 . NO:离开不是绝情,是留下来没有人看重;撒手未必轻松,是伤透的心不想再疼。-------->给自己一个爱自己的理由。
6 . 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
7 . 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
9 . 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
10 . 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
1 . 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
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3 . “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
4 . 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
5 . 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
6 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
7 . 人格的完善是本,财富的确立是末。
8 . 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
9 . 世上种种纷争,或是为了财富,或是为了教义,不外乎利益之争和观念之争。当我们身在其中时,我们不免很看重。但是,我们每一个人都迟早要离开这个世界,并且绝对没有返回的希望。在这个意义上,我们不妨也用鲁滨逊的眼光来看一看世界,这会帮助我们分清本末。我们将发现,我们真正需要的物质产品和真正值得我们坚持的精神原则都是十分有限的,在单纯的生活中包含着人生的真谛。
10 . 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
1 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
2 . 游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
3 . NO:海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。坚持不懈是好好学习必备的条件。
4 . NO:爱情不伤人,伤人的是永远实现不了的海誓山盟;失去不可怕,可怕的触景而伤情,睹物而思人。
5 . 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
6 . 织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造
7 . NO:一头热的心,谁也伤不起;没有回馈的情,谁都得放弃。-------->表达善待自己的句子就是对自己最简单的爱。
8 . 学而不厌,诲人不倦。
9 . NO:你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。忠诚的走下去,一定会有非常好的结果。
10 . 礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
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