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五年级下册语文第五单元词句段运用(语文五年级下册一单元词句段运用)

五年级下册语文第五单元词句段运用(语文五年级下册一单元词句段运用)



五年级下册语文第五单元词句段运用【一】

1 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

2 . Itfitsmewell

3 . 自己学会生活的本领,才能成(。

4 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

5 . 地球爷爷的手就是地心引力。

6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

7 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

8 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

9 . 苹果那么香那么甜。

10 . 小树渐渐长高了。

五年级下册语文第五单元词句段运用【二】

1 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

2 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。

3 . 把窗户打开把门打开

4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。

5 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。

6 . 天气渐渐热起来了。

7 . Whatsize?Sizefive

8 . 我把门打开了。门被我打开了。

9 . 我正忙着写作业呢!

10 . 取人之长,补己之短。

五年级下册语文第五单元词句段运用【三】

1 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

2 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

3 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

4 . CanIhelpyou?Iwant…

5 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!

7 . 老师一边说,一边写。

8 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。

五年级下册语文第五单元词句段运用【四】

1 . 植树节是每年的月日。

2 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

3 . 把地翻松把白菜吃完

4 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

5 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

6 . 妈妈一边洗手,一边说话。

7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。

8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

9 . Iwantapairofsneakers

10 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。

五年级下册语文第五单元词句段运用【五】

1 . 西瓜长的那么大,那么圆。

2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠

3 . 小路长长的(

4 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,

5 . 十分——特别——非常——格外

6 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

7 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

8 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

9 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

10 . (十分(。

五年级下册语文第五单元词句段运用【六】

1 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

2 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

3 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。

4 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。

5 . 他十分高兴地回家去了。

7 . (渐渐(。

8 . 例:小鸟一边飞一边叫。

9 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

10 . ()()一边()一边()。

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