1 . 白杨秋月苦，早落豫章山。
2 . 唐·韩愈
3 . 《诗经·邶风·凯风》
4 . 有子七人，莫慰母心。
5 . (幸福是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。
6 . 爱，是我悲伤的时候，妈妈逗我开心。
7 . 非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。
8 . (幸福是烈日炎炎时为你撑起的一把阳伞，是天气转寒时从身后为你披上的一件衣裳，是在你寂寞时总在身边陪着你，是在不能相聚时一声声衷心的祝福。
9 . 你一生不可能只爱上一个人，总是会在不同的时候呈现不同的人来陪你走一段，或许是在你低落的时候默默关怀你的，或许是在你得意的时候给你更多信念的，或许是和你共患难，或许是和你共享福的。在你的这些深深浅浅的记忆中总会有一个值得让你用一生来缅怀的，还有一个正在让你用一生来深爱的。
10 . 新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
1 . 爱，是我指甲长的时候，妈妈就帮我剪指甲。
2 . 把生活当作的小孩，生活会过得容易些，尽管生活有千万种不如意，也没有人会对一个可爱的孩子发脾气。我们是有血有肉的，会笑，会哭，很难做到不因物喜，不因物悲。虽然，生活不是那么地顺心顺意，但只要多一点耐心，就会迎来我们所期待的——幸运！
3 . (幸福是粉红的细碎的花朵，在草丛中轻轻一颤就不见，静心再寻时，又会蹦出小小的身影来。
4 . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《七律·长征》
5 . 睍睆黄鸟，载好其音。
6 . 翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
7 . (幸福如烟花般短暂，心灵如玻璃般易碎，当十指相扣，紧握着所剩无几的点点余温时，无助的闭上双眼，若是余温已散，再热的温度也触及不到眼角的潮湿。微风带走的是不堪回首的昨天，岁月带不走的却是长久的依恋，而那些相爱的日子，仿佛雕刻般活生生的长在心里，印在脑海，即使失忆，依然有淡淡的痕迹。
8 . 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻地问一声：噢，你也在这里。张爱玲
9 . 有子七人，母氏劳苦。
10 . 它是关于人生问题的哲学学说，是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的价值意义态度等。相比理论化系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式，典型作品：《重大人生启示录》。它也可以泛指一切人生价值观。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理，对人们的生活起到指引作用。
1 . 父母的人生态度，正是子女面对人生最重要的参考标准。
2 . 对之有余饮，背之那可道?
3 . 爱，是小花枯萎的时候，我给它浇浇水。
4 . (幸福是什么?你们可能会觉得幸福就是住在高楼大厦里，过这富裕的生活。可我并不这么认为，我觉得幸福就是有一个既和谐又温馨的家庭。可就连这小小的愿望上帝都不能满足我。我觉得上帝太偏心，他给予一部分孩子一个和谐美满的家，尽管他们有的很贫穷，可我还是觉得他们很幸福。
5 . 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。——《七律·到韶山》
6 . 树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》
7 . 爱，是我饿的时候，妈妈给我吃饭。
8 . (幸福是什么?幸福有颜色吗?其实幸福是无色的，让人看不见，嗅不着，摸不到。确时时围绕在我们的身边。
9 . 今来千里外，我心不在身。
10 . (幸福是爱的终点，每个人都渴望着这个终点早些到达，再去好好感受着这幸福的微妙，爱不是简简单单的对他好，爱是发自内心的，它是一种情感表达方式，两个人生活中不可缺少的一种沟通工具。只有你的心里深深的烙印着一个人的时候，那才能说得上是真正的爱。
1 . 元·王冕
2 . 精感石没羽，岂云惮险艰。
3 . 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
4 . 现在，想象另外一幅画面，一位成年人度过了诸事不顺的一天，在路上堵了一个多小时好不容易才终于到家，一进门看到孩子在看电视，无名火冒上来挡也挡不住，就开口骂道：“就晓得看电视，我这么辛苦到底为了谁？我还不如养条狗省心。”这个成年人，到底和前述的黄口小儿有什么差别的呢？
5 . 孩子可以看到，我们对自己的感觉负责任，我们既不逃避更不扭曲自己的感觉，这是一种重要的学习过程。有时我们因为某事或某人生气，这个情绪其实跟孩子无关，如果孩子这时过来找你，对自己感觉负责任的父母，就可以坦诚地告诉孩子：“我现在心情很不好，正在烦恼，跟你没关系，你先自己去玩一会儿，等我好一点，就回去找你，好吗？”这种“响尾蛇”式的预警法，可以避免很多莫名其妙对孩子乱发脾气事后又后悔的情况。当我们心情不佳时，这种表达方式是可以接受的，因为父母并非超人，也会有自己的情绪。这个时候，可以像孩子甚至家人，主动发出警告：“我现在心情不好，请暂时不要惹我。”等自己把情绪处理好了，再跟孩子或家人分享情绪转折的过程，不但避免自己的负面情绪伤及无辜，也给孩子立下了一个非常好的榜样。
6 . (幸福是友情，当你在最孤独的时候，有同学走过来陪伴你，你就不再孤独，拥有友情的人感到很幸福。
7 . 爱是初生时的呵护，成长时的见证，离别时的祝福，想家时的归宿。
8 . (幸福是温馨的亲情。是下雨，妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨
9 . 爱，是我睡不着的时候，妈妈给我讲故事。
10 . 爱是空气，轻轻萦绕在人们的身边。
1 . 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律·送瘟神二首》
2 . 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
3 . (幸福，就是找一个温暖的人，过一辈子。
4 . 人子孝顺心，岂在荣与槁?
5 . 没办法,为了辅导儿子,我只好私下里重新拿起英语课本,一个单词一个单词地学习背诵,每天下班后,就在书房里念念有词。经过一段时间的恶补,我的英语水平并没有多大长进,反而让我感到身心疲惫不堪,焦头烂额,我感觉自己就像一个小学生,在完成儿子的老师布置的作业任务。我想,类似我经历的人不在少数,现在的很多老师总习惯于让家长辅导孩子写作业,很多家长也都有过为孩子辅导功课的经历,随着孩子作业的增多年级的增高,为孩子辅导作业已经成为无数父母的一大负担,几乎占据了家长的全部业余时间。更重要的是,一些家长的文化水平已经不能满足孩子的作业需要,辅导起孩子的作业明显地感到力不从心。尤其是诸如英语等科目,更让无数家长头疼不已。
6 . 《送张参明经举兼向泾州觐省》
7 . 棘心夭夭，母氏劬劳。
8 . (幸福是令人感动的。当爸爸骑着摩托车，冒着倾盆大雨，顶着狂风艰难地来到校门口接我，那时他高大的身影让我难以忘怀。
9 . 不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
10 . (幸福是老师同学的爱。上课，老师在教室里给我们上课，带着我们在知识的海洋里遨游;下课，我和同学们在操场上做游戏，玩得很开心。
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