我家娘子竟是女帝29话（我家娘子竟是女帝!?）

我家娘子竟是女帝29话【一】

1 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。

2 . 四角布置如下：

3 . 你们是一对相亲相爱的比翼鸟，在岁月的天空中飞翔了五十载。让我们把喜庆的红蜡点燃，把飘香的美酒斟满，举杯同贺：妹妹新婚大喜，幸福快乐！

4 . 横看新郎与新娘，温情喜色尽相同。露出幸福真面目，只缘身在祝福中。祝你们新婚快乐永远幸福！

5 . 唢呐炮竹振天响，前拥后挤迎新娘。宣读婚书拜高堂，答谢乡邻来捧场。郎有才学女美貌，天生一对地配双。夫搞农科妻育人，山村扎根青春献。祝福新人结良缘，庆贺城乡永相伴。

6 . 愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。

7 . 教别人如何为人处世，在我看来就是道貌岸然废话连篇！教化不单单是靠嘴，而是身体力行以身作则。试问，键盘侠客还少吗？网络圣人比比皆是！其实，人自私自利一点无可厚非，只要不损人利己就好。就怕一边高举仁义道德的旗帜，一边又干着欺世盗名的勾当。一边假仁假义良善像，一边龌龊肮脏猥琐样。也许，正因此我们情愿接受真小人，也绝不要伪君子！

8 . 你可以不富有，但是要有追求；你可以不英俊，但是要有品位；你可以不浪漫，但是要温情；你可以不豪爽，但是要大气；你可以不细腻，但是要雅致。品位可以让你优雅脱俗，让你勇敢坚毅，让你豁达爽朗，让你宽厚挚诚，让你成为众人眼中出色的男人。

9 . 天降大婚于是人也，必先苦恋新娘，费尽心思，殷勤献尽，而后其成！恭喜你大婚达成，祝福你们盟结良缘！

10 . 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度，幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。幼儿自己家里的人，幼儿并不陌生，但是幼儿对家庭成员的生日职业爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过幼儿熟悉的人物来激发幼儿对调查的兴趣，并通过调查及记录增进幼儿对家人和家庭的了解，帮助幼儿树立对家人家庭的爱。正如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于幼儿生活，有服务于幼儿生活。所以我选择了本次活动。鉴于对以上内容的分析，特制定以下目标：

我家娘子竟是女帝29话【二】

1 . （）请幼儿说说自己的记录方式。教师引领幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像；生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛；喜欢的衣服食物可直接画出来；喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来；职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。

2 . 嫉慢如仇，追求卓越！

3 . ：是啊！这就是我们的大家族，这就是我们温馨可爱的家！今天就让我们走进品德与社会课堂——我爱我的家（注意手语）！揭示课题并板书《我爱我的家》。

4 . 看你们幸福满满，我只想衷心的祝福你们：新婚愉快，相亲相爱幸福永远！一辈子，不离不弃到永远。

5 . （）请部分幼儿展示照片和调查表，教师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发幼儿介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了幼儿对家人的初步了解。

6 . （二）能力目标：教育学生要学会为父母分忧，培养学生合作学习的能力。

7 . 知识准备：事先让幼儿调查家人的生日职业爱好等并于活动前和幼儿讨论调查的结果。

8 . 不是每句对不起，都能换来没关系；不是每句我爱你，都能换来在一起。这世上没有谁会永远是谁的谁，有的人注定只能被伤害，有的人注定只能错过，有的人永远只适合活在另一个人的心里。人生有些东西该舍弃的就要舍弃，最终留在身边的要珍惜，生活才会幸福美丽！！

9 . 愿你们的家园如同伊甸园般地美好和谐，在地如同在天！

10 . 后门上：一句英语欢迎词四墙上：敬竟静净洁结杰节后墙上：拼搏每一天充实每一天快乐每一天四墙上还有学生自己的个性语言：

我家娘子竟是女帝29话【三】

1 . 恭喜你！告别光棍了，也表示你真的找到真爱了，身为你的朋友，也真的很高兴，祝福你甜蜜美满！

2 . 请珍惜喜欢乱想的女人,乱想是因为她们缺乏安全感;当她们说没事没事的时候,其实是想你们对她说怎么了,然后紧紧地捉住她的手,让她感到安全～不要随意地提起前度,因为女人的通俗特点就是喜欢比较;也请男人多多珍惜喜欢乱想,又缺乏安全感的女人她们之所以喜欢乱想就是因为她太爱和太在乎你。

3 . 灿烂的言语只能点缀感情，如果我沉默，也不代表我不在乎你。你今后的人生，请和我一起，踏上新婚之旅，欣赏路途美丽，享受人生乐趣。

4 . 你在看别人，世界也在看你，我们需要全方位看自己。要看得远，鼠目寸光止于十步，心有宏宇可越千里；要看得透，心浮气躁系于表象，神定意笃入木三分；要看得开，得失处只是

5 . （）请幼儿说说自己的记录方式。教师引导幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像；生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛；喜欢的衣服食物可直接画出来；喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来；职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。

6 . 辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕无限好，萱草晚来香”！

7 . 三

8 . 通过活动让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感，学会感恩，学会表达

9 . 生活究竟是什么？不由得让人越思索越迷惘，而越迷惘又越思索。是波澜不惊？是从容不迫？是明志淡泊？是天空海阔？抑或，是庸庸碌碌，是逐流随波；是与世浮沉，是粗鄙浅薄。也许，是一场梦，是一出戏，是一局棋，是一首歌。或者，生活只是缘起缘灭，花开花谢；云卷云舒，潮起潮落。当我们闭上眼的那一刻，能留下什么？又能带走多少？

10 . 红红的喜字，红红的殿堂，红红的新娘，红红的新郎。传统的婚礼，喜庆的你，愿妹妹你婚姻生活永甜蜜。

我家娘子竟是女帝29话【四】

1 . 永不退色的是相互的关心，是无穷无尽深深的爱！爱情也因这一刻的融合而更温馨更美好！祝你们爆头偕老！

2 . 新婚之夜祝福送，衷心祝愿新人笑，郎才女貌人人喜，祝愿简单心意诚，祈求夫妻感情增，早生贵子家庭美，相扶相持身体健，永结同心幸福久。朋友，新婚快乐！

3 . 祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老！

4 . 如果你愚笨(我们都是，那么认识你周围那个人就够了，那就是你的世界。你可以创造出比乔布斯还辉煌的成就，只要你能深度挖掘你自己及你周围那人的潜力。正好乔布斯家周围聚集着一帮天才，然后他们一起造就了苹果?我不信。我更相信事实是这样的：世界上的每个人都是潜在的天才，他们很多人缺乏机遇和机会，而乔布斯和他周围的人很好地把握住了一个机遇和机会，于是每个人心中的天才释放了出来。他们一起做成了苹果，就这么简单。

5 . 感动，快乐，悲伤，痛苦，愤怒。都不得不一路抛弃，否则前路漫长，这重量我们无可承担。而它们所剩的，最深重而无法扔掉的部份，都已经化进了血肉，组合成新的自己，这就是成长。

6 . 教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠

7 . 新郎和新娘，牵手步入婚礼殿堂。祝福语不断，欢笑声飞扬。祝你们早生贵子，永远幸福，新婚快乐！

8 . 班务一点通（前左）

9 . 互联网经过了近年的发展，是该回归根本的时候了，因为是人最常最容易最深度接触的还是他周围的人和事物。互联网也要走本地化的道路。

10 . （）请幼儿每人带一张家庭成员较全的`全家福照片

我家娘子竟是女帝29话【五】

1 . 前门上：我爱我家我更爱我自己

2 . （）调查法：通过对家人的调查，激发幼儿了解家人的积极性。

3 . 那些口口声声所谓的人生道理，生存哲学之辈，貌似他们个个都已看透人心。只是，若人心能看透，世人岂会有诸多烦忧？活，是生活，是鲜活，是灵活；是对生活的从容不迫，是鲜活生命的感恩，是灵活游走于人世。与其去猜测揣摩臆断别人的想法与心理，不如实实在在地活自己的。真的，生活就应该如此。

4 . 千年的缘分今日牵手，百年的祈愿此刻白首。月老扯来的红线将两颗心拴住，愿xx的清风带去我由衷的祝福：祝你们喜结良缘，今生共相伴，生活更美满。

5 . 今天，你是最美的，他是最开心的，你俩将是世界上最幸福的。当然这只是我的祝愿，幸福还有待你二人慢慢去实现。美女，新婚快乐！

6 . 平生祝福无数，今朝重点表露。牵手伴侣踏上新的人生路，从此风雨无阻彼此照顾。愿你和你的另一半白头偕老幸福永驻，平安美满比翼共度。新婚快乐！

7 . 二

8 . 延伸活动不是一个活动是结束，而是另一个活动的开始。因此，通过延伸活动可增进幼儿对家人的了解和爱，又能提高语言表达能力及新知识新经验的获得。

9 . 延伸活动

10 . 婚姻是爱情的坟墓，不过别难过，每个人最终都会走进坟墓，放心去吧，阿门！

我家娘子竟是女帝29话【六】

1 . 清风捎来我的祝福，阳光播洒着我的情谊，空气中充满着甜蜜的味道，祝我的好朋友新婚快乐，永浴爱河。

2 . 一秒钟可以遇到一个人，一分钟可以认识一个人，一天可以喜欢上一个人，但爱一个人是一辈子的事，和相爱的人慢慢变老是最浪漫的事，祝新婚快乐！

3 . 此刻不需要太多的蜜语甜言，太多的真情才修得了你们日后一起同船，作为朋友请让我们一起分享这份浪漫，随即送上朋友的真心祝愿：愿你们新婚快乐，幸福美满！

4 . 最近找一个猎头朋友帮我招一个人，她问我什么要求，我最后加了一条：家住浦东。

5 . 红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说，今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：祝你新婚快乐，百年好合！

6 . 洁白的婚纱的在风中舞蹈，灿烂的笑容挂在脸上，闺蜜今天是你迈向甜蜜的脚步，祝新婚快乐，永结同心。

7 . 技能目标：引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。

8 . 新郎情，新娘情，新人情意相送迎。但愿情长青！喜泪盈，喜泪盈，罗带同心结已成，愿祝爱永同行！

9 . 由相知而相爱，由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了！祝妹妹和妹夫相爱年年岁岁，相知岁岁年年！

10 . 愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！