1 . 假如有人问我是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。
2 . ③进行对比分析,排除干扰选项。
3 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是
4 . 主语+谓语(不及物动词
5 . 今年世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。
6 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点,但设问是自问自答,答案在问题外;反问是问而不答,答案就在问句中。
7 . ①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。
8 . 可以是给定的词语或关联词,也可以是一定的句式。
9 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。
10 . B,既不购置污水处理设备,也不传达上级批示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
1 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
2 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
3 . ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
4 . ⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语→添加缺少的成分
5 . A妈妈找了好久,最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久,终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。();岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着
6 . ⑵用词不当(如,近义词或关联词用错→换合适的词语
7 . 在那荒唐的岁月里,有些口号也让人至今不忘:“没有做不到的,只有想不到的”“人有多大胆,地有多大产”“横扫一切牛鬼蛇神”“老子英雄儿好汉,老子反动儿混蛋”。至于那个人崇拜的“万寿无疆”“永远健康”之类就更不是现实,只是一种唯心的幻想加政治上的吹捧。
8 . 分号
9 . Tell e
10 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。
1 . 因果:derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
2 . 填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:
3 . 通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句,明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法,如改反问句时,可以用一些常用的词加强语气,“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。
4 . 另外,还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
5 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
6 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
7 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
8 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
9 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地
10 . 近年,城市中建筑工地的口号:“安全重于泰山”“安全在你手中,生命在你足下”“质量第一,百年大计”,就十分惊醒人,让人不敢粗心大意。
1 . 一内容:先景后情,起承转合
2 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
3 . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
4 . ④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
5 . 首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:
6 . ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
7 . 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭,门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁
8 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥
9 . 但是,心怀不正的人,以虚假广告骗人,使广告信誉扫地,在广告海洋里,我真不敢相信那一家是真实的。就说那医疗吧,它说什么优惠呀减免呀,专家主诊呀,真让人心动,当你去门诊时,根本不是那回事,那价格不是优惠减免,而是贵得多。药品广告也如此,它说一些用它可免手术之痛,七天有效,买二送一之类的话,那简直是一个迷人的陷井。
10 . [正确答案]B
1 . 我用一个很小的例子说明。邻居有一套房要出租,苦于无人知道。他要我打印一出租启事,贴出去不到半天,就有人上门,很快就搞定了,双方都受益于广告。
2 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
3 . 一一一丨丨,丨丨丨一一。丨丨一一丨,一一丨丨一。
4 . C在夕阳照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岩。
5 . 例句:⑤你看到老师了吗?
6 . (议论抒情句开门见山,开篇点题(主旨话题论点;(描写句交代故事发生的环境地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文,或设置悬念吸引读者(记叙文等。
7 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。
8 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③
9 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方,要有两类事物,通常有比喻词(当然,有些句子中有“像”“好像”之类的词,但不是比喻句,我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写,要有人的动作表情语言。如,“小鸟在歌唱。”是拟人句,而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
10 . 但现在有些人写的口号,却存在生硬气势凌人的姿态,缺乏人性化亲民感,如宣传防火的口号:“谁失火,谁负责,谁坐牢”。用“坐牢”来吓人,说明宣传者没有关心人的观念。而同一宣传内容的口号“一家失火,殃及四邻”,就比它好多了。
1 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C
2 . ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
3 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子,一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。
4 . 如果要让广告恢复它的信誉,其实不难,只要两个字:诚信!然而,讲诚信的人很少很难啊!
5 . 一简单句
6 . ⑸前后矛盾→改或删
7 . 所以,现在人们说到广告,就认定那是百分之百的骗人!
8 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B
9 . 手段目的句重复:byforintermsof
10 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
1 . 读书有感
2 . 按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是
3 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时,她突然从宽阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川;②浊流的奔涌如腾飞的巨龙;③悬垂的水流入张挂的天幕;④激起的水珠如四溅的钢花,使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。
4 . 甲处最恰当的选项是()
5 . ③问题是怎样产生的呢?
6 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
7 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞,写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语,联系供选句子中各种文学体裁的特点,一一对应,例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白,由此可知①应填入第四处横线上。依次类推,可确定B项正确。
8 . C没有中心词
9 . 朱自清先生笔下的江南的水,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的。(a,他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B,它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。)
10 . 日近风轻近午天,傍花随柳过前川,时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
1 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
2 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。
3 . D选项中的词义理解不到位
4 . 递进:even
5 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:
6 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵
7 . [正确答案]C
8 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
9 . 如:句末带省略号,还有引人联想思考的作用。
10 . ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
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