1 . 一切很美，只因有你。
2 . 如往昔，与君白头
3 . 我想诺，一世痴狂
4 . 人要是不那么死心眼，不那么执著地去追忆往惜的不幸，会更多的考虑如何对现时处境泰然处之，那么人的苦楚就会小的多。
5 . 只有一种成功，那就是能够用自己的方式度过自己的一生。
6 . 毕业头三年，每天和谁一起工作很重要！
7 . 命运偏偏安排我卷入一些感情纠葛之中，不正为了使我这颗心惶惶终日吗？
8 . 你可以沉默不语，不管我的着急;你可以不回信息，不顾我的焦虑;你可以将我的关心，说成让你烦躁的原因;你可以把我的思念，丢在角落不屑一顾。你可以对着其他人微笑，你可以给别人拥抱，你可以对全世界好，却忘了我一直的伤心。你不过是仗着我喜欢你，而那，却是唯一让我变得卑微的原因。
9 . 同是天涯沦落人
10 . 一个人的后半生是由习惯组成的，而这些习惯却是在前半生养成的。好的习惯让你平顺一生，快乐一生，坏的习惯让你坎坷一生，痛苦一生。
1 . 等待与时间无关，它是一种习惯。它自由生长，而他无力抵抗。
2 . 真正能帮你的人是在大学时代认识的。
3 . “哗，，的一声，老师的讲桌布湿了一小片,原来小狗撒尿了。孙老师说看它多随便，多放肆呀！”小狗像是听懂了老师的话，一个劲儿地赠着老师的衣，像是在求得宽恕。大家见小狗那副可爱的样子,也就不生气了。刚犯了“错误”的小狗看到大家挺喜欢它，先前的紧张感一扫而光。
4 . 我只不过是个漂泊者，尘世间的匆匆过客。难道你们就不是吗？
5 . 人生何处不相逢
6 . 解铃须用系铃人
7 . 我们有些故事，不一定要讲给所有人听;有些悲伤，不一定谁都会懂;有些伤口，时间久了就会慢慢长好;有些委屈，受过了想通了也就释然了;有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了;有些藏在心底的话，不想说也就没必要说了。其实，并不是所有的痛，都可以呐喊;不是所有的爱，都可以表白。
8 . 爱一个人，不是一定要天长地久的厮守。爱的方式有很多种，不一定拥有才是幸福，有些爱，只适合深深地藏在心里，说出来就是错，有些人只适合远远地看着，走过了，就会失去，他已经走了，就不要再去纠缠，爱要爱得投入，放要放得干脆。
9 . “熟了，爸爸就会把它藏起来并把它买掉，到那时，我就偷不着，你也就吃不着了。”“没熟不能吃啊。”“尝尝就行，跟我一样，不能吃就扔掉。”直到现在我还记得那双期待的眼睛。
10 . 得之我幸，失之我命。
1 . 一个人即使没有钱，也可以给予别人七样东西：
2 . 办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。
3 . 吾爱，与时光同在
4 . 一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。陀思妥耶夫斯基
5 . 纸上谈兵：比喻空谈不能成为现实。
6 . 朱颜泪，韶华何怨
7 . 养成诚实的好习惯，说老实话做老实事，表里如一，做一个诚实的人。
8 . 调遣:调动派遣。
9 . 我曾以为，时间很美。
10 . 共识之前非常民主，共识之后绝对独裁。民主是为了决策正确无误，独裁则是培养服从习惯。
1 . 如果可以，每个人都想过得快乐一点，没有人想要成天沮丧，但现实中的情况总是无法如此，特别是当我们遇到困难陷入困境时，就特别容易有沮丧的想法，而在这种时候，却也是最容易忘记我们「初衷」的时候。
2 . 遇到一位好上司，胜过遇见一位好老师向谁学习，你就会成为谁。好上司比好公司更重要。
3 . 为君落泪，伊无悔
4 . 平地惊雷惊涛怒
5 . 扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。ET贝尔
6 . 史老师讲起课来脱口而出的生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒，把我们想象和思维的神经全都调动起来，随着他那像是在“八音叉”上敲出来的音调，看着他因讲述而使整个脸庞也变得好看了的神采焕发生气勃勃的面容，我们的眼前展现了一幅幅画面。那，决不是纸上画出来的，只有各种各样标识符号的死板的地图，而是生动的变幻多姿的景象。
7 . 不看僧面看佛面
8 . 一个聪明的女人，不会妄图去证明自己的男人坐怀不乱，而是让男人习惯拒绝除自己以外的女人来坐怀;一个聪明的朋友，不会让友人在自己与利益中做选择，而是竭力创造彼此共同的利益;只有愚蠢的人，才去考验别人的人性，然后，两败俱伤。
9 . 一只白鸽以一种挑逗的姿态停在窗台，已有好多日子了，使我颇感兴趣，一种由衷的友好使我想去接近它，它好象意识到什么，还没等我靠近它，就飞得远远的，从此，这只鸽子再也没有飞邻我窗口。
10 . 拔山盖世定乾坤
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