1 . 比喻句:桂林山水像画卷一样美丽。
2 . “我们的国家正在复兴,正在强大起来,生活在这个世界上是大有可为的。”
3 . 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:”我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。“
4 . 这本书的主人公是出生于包克兰的工人家庭的一位勇敢的小男孩——保尔·柯察金。在几十年的奋斗生涯中,他一刻不停地在历炼,终于成为了一名优秀的无产阶级革命战士。在病魔的折磨下,他曾经气馁过放弃过无助过,但凭着自己对党坚定的信仰与追求,对革命事业的无限热情,他放下了即将扣动板机的枪,毅然投入到名著《暴风雨所诞生的》创作之中。
5 . 在现实生活中,不也是如此吗?一遇到困难就选择自***或逃避,那又有什么用呢?自***就可以了事吗?逃避又能逃到哪里去呢?只有彻底的克服困难,才能够高枕无忧。
6 . 都是教导子弟看清社会,保护自己。
7 . 千岩一尺璧,八月十五夕。清露堕桂花,白鸟舞虚碧。
8 . 因为这些品质,保尔让很多人都觉得他就像是勤奋坚强的超人一般,铁打不坏,钢敲不烂。他顽强奋斗的一生让我感到他的一生非常有意义,就像他说的那样:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”如果一个人能够为自己的理想而奋斗一生,那无疑他的人生是充实而幸福的。
9 . 江云漠漠桂花湿,海雨翛翛荔子然。
10 . 出身卑微的保尔深知底层劳动人民的苦难,他决心要让人民做国家的主人,让国家繁荣富强。为了运输木材,他和许多人一起,在冬天与像他的许多青年一样,加入了修筑轻便铁路的工人队伍。这一条小小的轻便铁路让他们遭受了不少的苦难。因为是冬天,他们得一边铲走硬邦邦的雪一边把沉重的钢轨铺到指定的路线上。本来因该只干天就回家的他们却因为缺乏人手而连着干了两个月。晚上,他们睡在茅草铺成的"床"上,盖的是一块破布。而他的朋友,机枪手伊万此时的话也令人感动:"我们这些人所要的幸福多么简单,只要能烤烤火就行了。"。这完全是靠他坚强的意志来完成的,我们国家也是一样,老一辈无产阶级革命者们为我们营造了舒适安定的生活环境,难道我们不应该为此庆幸吗?
1 . 破戒山僧怜耿介,练裙溪女斗清妍。愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边。
2 . 吾爱山中树,繁英满目鲜。临风飘碎锦,映日乱非烟。
3 . 这本书讲了是主人公保尔在十几岁与冬妮亚的爱情故事,青年时代,他为革命在沙场与敌人抗争,后来他又去做工人,为人们服务。社会上,也存在一些和保尔完全不一样的人,他们为荣誉不择手段,为达目的用金钱荣誉地位,诱引人们去做一些不洁之事,他们站在保尔面前,简直就像一只蚂蚁,如此渺小。保尔将整个生命和精力都献给了世界上最好壮丽的事业——革命。
4 . 我很欣赏书中这样一句话:“‘人生是一项自己做的工程’,坚持自己的信念,并竭尽全力去做好它,不要彷徨犹豫,相信幸福就在自己手中,积极乐观地面对每天的朝阳,每天都是新鲜的人生。”
5 . 子坠本从天竺寺,根盘今在阖闾城。当时应逐南风落,落向人间取次生。
6 . 他们善于交际搞小圈圈,看起来很热闹很多好处。但是你千万不要靠他们获得利益,因为,他们必定要求加倍回报,你肯定因小失大,得不偿失。
7 . 当你看出谁是小人之后,要懂得如何与小人相处?简单的说:
8 . 这本书让我领悟到了:人的毅力影响着他的一生,就像书中的主人公保尔·柯察金,从小就很艰苦,但因为他拥有毅力,才能有现在的辉煌。毅力是一种精神,一种永存的精神,推动人类脚步的精神。
9 . 同一个词语可以从不同角度,按不同的意义来造句。例如:用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
10 . 还有教师讲授的知识还必须是科学的确凿的符合逻辑的,技能或行为要符合规范,并且应该要生作出的反应同样是正确的,如果不正确,教师就要及时予以纠正。在学生心目中的教师往往是崇高的万能的,他们会向教师提出各种各样的问题,所以我们对待学生的疑问应保持谦虚认真实事求是的态度,不要轻易作出没有把握的回答。
1 . 柯察金付了车钱,那老头儿也就走了。公园里空寂无人。保尔在海边找了张长凳坐下,把脸对着阳光,太阳已不那么晒人了。
2 . 这本书是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他年幼家贫失学,做过小工,早就恨透了那些波兰白军,他从小就立志,要成为一名红军。在保尔十六岁那年,他和朋友加入红军,实现了他毕生的愿望,他加入了红军后,为党奉献了他的一生,最后不幸双目失明,全身瘫痪,在人生道路的重重障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,勇敢的与自己的生命搏斗。拿起唯一还能利用的武器——笔,历时三年,克服了难以想象的困难,创作了不朽的杰作,最终重返战斗岗位。
3 . “为使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了。
4 . 当我翻开吴承恩写的书,随着他的精彩描绘,我被他里面的情节吸引住了。
5 . 孙悟空,许多儿童的偶像,他乐观,聪明,勇敢,充满了斗争精神;然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒,他身上有许多的小毛病,却也有许多的优秀的品质;和孙悟空,猪八戒这一猴一猪比起来,第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧虽说是取经的***,却总是太慈悲,不分清红皂白地训斥孙悟空,不明不白地就掉进了妖怪的陷阱。
6 . 《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是前苏联作家——尼古拉·奥斯特洛夫斯基。
7 . “不管怎样我得到的东西要多得多,失去的东西是没法同它相比的。”
8 . 教师应该根据教学任务内容和学生的特点,选择较佳的方法进行教学,教学有法,但无定法,教师要善于选择方法,创造性加以运用,力求使教学取得较好的效果。这又是《有效教学方法》中的好方法,因为方法本身无所谓好坏,但不同的方法有不同的使用范围,上课运用的方法要与教学情境相适合。譬如,对尚未定论的争议问题,可以用小组讨论法;为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状,采用讲述来描述,不如用演示法更加直观,等等。
9 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
10 . 造句时如果采用多种多样的句式,可以更准确鲜明生动地表达意思。例如:用“美丽”一词造句。
1 . 《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!
2 . 从这本书中,我明白了一个道理:一个人只有在艰难困苦中战胜了敌人,战胜了自己身上的缺陷,只有把自己的追求与崇高的理想联系在一起,与祖国人民的利益联系在一起时,才会创造出奇迹。因为钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。经过了火与冰的洗礼,它才变得坚硬无比。
3 . 草下阴虫叶上霜,朱栏迢递压湖光。兔寒蟾冷桂花白,此夜嫦娥应断肠。
4 . 千万不要因为正义感而独自公开揭发。小人从不认为自己奸诈不厚道,他们敏感度高,眼锐如鹰,舌利如剑,你绝对不是对手。
5 . 何况,公道在人心,谁敢和小人做朋友呢。
6 . 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
7 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。
8 . 这个钢铁是怎样炼成的书名,通过保尔·柯察金一生的成长道路,小说告诉我们人类,一个人只有在革命的艰难困苦战胜敌人,在生活巨大压力下,而有希望和信心,只有把自己的祖国和革命,人民的安慰关联一起,才能成为新一代的钢铁战士。
9 . 西湖八月足清游,何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍,天风吹堕万山秋。
10 . 月宫秋冷桂团团,岁岁花开只是攀。共在人间说天上,不知天上忆人间。
1 . 事实上,小人的特色不只这些,凡是藐视法律,鄙弃道理,刻薄寡情,不遵循伦常道德,唯利是图,损人利己,容易鬼迷心窍……的人,通常都带有小人的性格。
2 . 天台岭上凌霜树,司马厅前委地丛。一种不生明月里,山中犹教胜尘中。
3 . 一个波斯老马车夫把保尔从城里拉到这里。他扶着这位古怪的乘客下车时,忍不住问道:“你干吗到这儿来?这儿没有姑娘,也没有剧院,只有在这儿转悠……你在这儿干什么呢?我真不明白!同志先生,还是坐我的车回去吧!”
4 . 保尔·柯察金——一个双目失明,家境贫困的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及友的鼓舞,勇敢地与敌人斗争。
5 . 故事是:主角是一个保尔的人,保尔是以个青年团的人,他是骑兵团的一员,因为有一次打仗,弹头的碎片无情地飞到了保尔的头部,终于经过的医治,终于保尔从死里复生,一出院就投入了工作当中去,后来医生才发现,没想到他的脊柱有一个大坑,那是战斗的炸弹为他留下来的伤残。医生掩饰不住对保罗身体前景的忧虑。在家乡养病的时候,保尔到烈士墓前凭吊了牺牲的战友,此时此景,保尔抒发了那段独白:“人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人来说这一次……”后来他跟达雅产生关系,接着他就双目失明,最后写出了《钢铁是怎样炼成的》。
6 . 我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩机智勇敢克服难题的精神。把这些精神用到你的学习和生活中去,会使你的生活变的丰富多彩。
7 . 飘零委何处,乃落匡庐山。生为石上桂,叶如剪碧鲜。
8 . 钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨着。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”
9 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
10 . 月宫春唐·毛文锡
1 . 草下阴虫叶上霜,朱栏迢递压湖光。兔寒蟾冷桂花白,此夜姮娥应断肠。
2 . 他坐车来到这个僻静的地方,为的是考虑如何安排他今后的生活。是该进行总结和做出决定的时候了。
3 . 我承认我缺少像保尔一样钢铁般的意志和顽强不屈的精神,我要向他学习,学会在逆境中锻炼自己,使自己变得更加坚强。
4 . 书中还有这样一段话让我感动不已:“有心的地方就会有发现,有发现的地方就会有欣赏,有欣赏的地方就会有爱,有爱的地方就会有美,有美的地方就会有自由,有自由的`地方就会有快乐。”记得校长曾这样说过:“我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态年教师读书笔记摘抄加赏析百科
5 . 保尔,我们要感谢他,因为他让我们懂得了人生的意义。当我们再次翻阅这本书,会在保尔蒙冤时为他抱不平,在保尔战斗时为他呐喊,在保尔成功时向他祝贺……相信我们会更加努力,活的与保尔一样精彩!
6 . 弟弟津津有味地吃饭。
7 . 山云漠漠桂花湿。
8 . 保尔·柯察金的一生遭遇了很多挫折和变动,先开始母亲把他送进了学堂,自己在给别人做佣人。教书先生很不公平百般刁难他,之后,他被学堂开除了。后来,母亲把他送到车站食堂当杂役,在车站饭店的工作非常繁重,而且精神上还要忍受各种折磨,贫穷的社会底层人民过着苦不堪言的生活,保尔的哥哥阿尔焦姆是个电工,在保尔失去工作后,哥哥帮助他,调到了发电厂做了一个电工,他认识了朱赫来,又发生了一些事情之后,他就参加了革命。他非常热衷于革命事业。最后他双目失明,身体瘫痪,但还是顽强地与病魔作斗争,不停地读书和学习,想继续工作下去,在准备了年的文学工作后,写成了一部小说《暴风雨所诞生的》。
9 . 奥斯特洛夫斯基于年因劳累全身瘫痪,但病痛与绝望却未能阻挡他对信仰对理想虔诚的追求。他将自己坚定的信念,借保尔·柯察金的经历诉诸笔端。
10 . “我们的生活里不仅有斗争,而且有美好的感情带来的欢乐。”
1 . 保尔最初因为在学校里往神甫的面粉里撒烟末而辍学,到车站饭馆当了一名洗碗工,见到了人世间各种各样的黑暗与肮脏的事,又在水兵朱赫来介绍下成为一名勇敢的红军战士,最后又应双目感染失明而走上文学创作的`道路,他的一生可谓是充满坎坷与荆棘的。经历了各种各样的严峻生活,他明白了:钢是在经过几千度的高温而后又骤然的冷却才形成的,这是亘古不变的真理。因此,他把自己的一生和全部的精力都献给了为人类解放斗争的事业中,不仅说出了这样的豪言壮语,更用自己顽强的意志力和恒心捍卫了自己的誓言。
2 . 古人说:“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”,又说“逢人且说三分话,不可全抛一片心”,又说“害人之心不可有,防人之心不可无”,又说“人不可貌相,海不可斗量”,又说“明枪易躲,暗箭难防”……
3 . “使我离开战斗行列的只有死。”
4 . “就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
5 . 分化同事感情,制造纷争和事端,鹬蚌相争,结果渔翁得利。他们口才好,善于撇清责任;事后扮演和事佬,双面间谍,闽语所谓“双面刀鬼”。
6 . 就这样,我一有空便拿起一本书阅读。日积月累,我的课外知识自然提高了不少。
7 . 也许钢铁存放时间长了会长出锈,但是,中国百年的基业,中华民族千年的精神,是永不生锈的,也就像保尔的精神一样永放光芒。保尔,一位为几代人所敬仰的英雄,他有着坚韧的性格,他有着坚强不屈的品质,不会在任何困难面前倒下,他敢于斗争到底,亦甘愿作出牺牲。
8 . “一年一年的回忆着,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。”
9 . 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。保尔他的经历非常坎坷,他也曾想过要自***,然而他为什么要坚持活下去呢?是毅力。毅力给了他力量,也使他有了三次生命。像他这样能在十几岁就立足***场,英勇***敌的人有多少?没有几个人能做到。他的动力是什么?是毅力!保尔后来疾病缠身,仍忘我地工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这就是毅力的力量!
10 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如,用“抚摸”一词造句,下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。
1 . 保尔曾经想过自***,以为结束生命是最好的解脱方式,但他内心深处的声音告诉他,他不能死,他还有未完成的“任务”。于是,他拿起了笔,拿起了新的武器,重新加入到部队中去,开始了新的战斗历程。
2 . 因为有了毅力,保尔·柯察金具有了崇高的理想,顽强的意志和刚强的性格的革命战士;因为有了毅力他才把整个生命奉献给了世界,让世界变的更加和平,更加团结!
3 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
4 . 工作方面,言行不一,善于表面功夫,也善于俟机邀功抢功。待人方面,他们是表里不一两面人,有时面前夸你套出你的秘密,背后就损你出卖你。
5 . 读完了《钢铁是怎样炼成的》这部书,我深有感触。
6 . 有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶翦春云绿。
7 . 来吧,让我们共同来认识他,了解他,学习他吧,让我们为和平而奋斗到底!
8 . 保尔的一生是崎岖而又坎坷的,早年因家境贫寒而失学做工,后来放走了犯人——游击队队员朱赫来,最终走投无路参加了红军。在疾病和失明的压迫下,他曾想到了自***,但一想到当年那些没有双腿的机枪手在战场上仍所向披靡,带给了敌人死亡与毁灭,他就打消了这个念头。又经过几年的不懈努力,终于成为了一名优秀的革命作家。
9 . 万事相寻荣与衰,故人别来鬓成丝。欲知岁晚在何许,唯说山中有桂枝。
10 . 我认为保尔更是个特别的人,当他听到游击队在发枪,呼吁全民族与波兰军作斗争,表现出保尔对这个不公时代的憎恨,对生活的向往追求和对党的事业的支持。当保尔不幸被捕,被波兰军严刑逼供时,保尔仍没忘记自己的志愿,他始终不肯招供,这可以看出保尔是一个坚贞不屈,面对恶势力毫不畏惧,敢于与恶势力作斗争,为党作出贡献的人。当保尔病倒时,他身上仍带着一个磨破了的共青团证,一个红军战士证明书,一张红军团长给他的嘉奖令的摘录,一张给他哥哥的亲笔纸条,从这看出看出保尔随时准备为革命献身。后来,因冲锋时被炮弹碎片打到了头部,伤口感染保尔的左眼瞎了,但他仍想着前线的工作,表现出保尔对革命工作的热爱。有一次,保尔因为工作劳累而病倒了,委员会让保尔退职,给他领取安抚金的权利,保尔却愤愤地拒绝了。保尔有了那些钱本该可以衣食无忧的,但他那对革命事业的热爱追求向往使他无法做到靠安抚金生活。在医生为保尔做手术时,他还能说笑话,我从中看到保尔乐观向上的大无畏精神。
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