1 . 如果你活在他人的言语中
3 . 大多数是来源于太在乎别人的看法
4 . 人上一百，种种色色
5 . 别人说，背名牌包有面子
6 . 何必在乎那么多标准
7 . 请把感叹句改成反问句。
8 . 忘记了爱情的本质
9 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
10 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
1 . 指指点点，七嘴八舌
2 . 孙悟空在紫霞爱着他的时候他在玩弄着她的感情，等到醒悟过来的时候他们面临的是分别。至尊宝想要救紫霞仙子就必须要打败牛魔王，变成孙悟空才能打败牛魔王，变成孙悟空就必须放下紫霞放下七情六欲，所以后面的结局是紫霞死了，他也放下了，虽然后面有一对相似的人但是终究不是他们。
3 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）
4 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
5 . 《大话西游》讲的是爱情其实是现实生活，之前有一个朋友问我是否爱的是一个人取的是另一个人。我在想好多人这样想，是不是我们爱的是清华北大但是我们不得不上三流二本，好似生活一直在给你选择但是你又没得选择。
6 . 于是你花掉了两个月工资买了个包
7 . 怎么潇洒怎么活
8 . （结尾应加上“而奋斗”）
9 . 预习案
10 . 这样的孩子谁都喜欢。
1 . 请把陈述句改为反问句。
2 . （）语序不当
3 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
4 . 行走的是外国人。
5 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。
6 . 别人只享受一时口舌之快
7 . （）搭配不当颟
8 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
9 . 这样想着的时候，老师觉得自己的职业很神圣，也很危险——一不小心，就会把高级木料当柴一样烧掉！
10 . 却吃了半个月咸菜
1 . 其实，生活的不幸福
2 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
3 . 石头指着一块木头问他：“为什么马祖长得很像这块木头？”
4 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
5 . 二请按要求改写句子。
6 . （重庆中考）
7 . 你的生活
8 . 老师欣慰地点头微笑。
9 . 人活一世不容易
10 . 何必在乎那么多评价
1 . 石头又问：“你可曾见到马祖禅师？”
2 . （没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出，推测原意就是谁也想象得出。）
3 . 第一次看周星驰《大话西游》，我们笑的没心没肺。现在再看，看着看着不知不觉就流泪了。要救紫霞，就必须要打败牛魔王，想要打败牛魔王，就必须要变成孙悟空，想要变成孙悟空，就必须要忘掉七情六欲，看似简单，难的就是那一转身，正所谓不戴金箍，如何救你，戴了金箍，如何爱你。现实生活中，如果不工作，如何养家糊口。
4 . 何必在乎那么多指点
5 . 狗跑上来。
6 . 可生活的目的并不是攒钱
7 . 幸福如人饮水，冷暖自知
8 . 请把陈述句改为拟人句
9 . 只能随波逐流
10 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
1 . 僧人回答：“蛮大一块的。”
2 . 《大话西游》的爱情是残忍的，在我爱你的时候你不爱我，在我爱不爱你的时候你爱上我，有人说，看懂了大话西游，你就明白了爱情是什么，明白了又怎样，放不开的`还是放不开，但是你还是要转身离开。
3 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨，我们排着整齐的队伍，到珍珠养殖基地去参观。
4 . 活得越来越累
5 . 同样是木头，在不同的人手里，就会做成不同的样子，发挥不同的用途。对于木头如此，对待孩子，更要如此。
6 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
7 . (应删去“通过”或“使”。
8 . 别人说，钱越多越好
9 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
10 . 学会修改病句。
1 . 马祖接着说：“你老远从南岳背了一块大木头回来，不是很有力气吗？”
2 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
3 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。
4 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。
5 . 请把陈述句改为比喻句
6 . 认识病句类型。
7 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
8 . 马祖说：“你很有力气嘛！”僧人头又昏了，马祖像木头跟他力气大有什么关系？
9 . 最后变得优柔寡断
10 . 一个男孩站起来抢着发言。
1 . （共分，每题分）
2 . 请把反问句改成陈述句。
3 . 泉水流着。
4 . （句子应是走上……的道路）
5 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
6 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））
7 . 最终不知何去何从
8 . 开不开心由心定
9 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
10 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
1 . 一个女孩怯生生地回答道。
2 . “说明木头非常有用。”
3 . 僧人回答：“有。”
4 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?
5 . （）搭配不当??
6 . 病因，应删去
7 . 僧人搞不清楚石头希迁是什么意思，只好回江西时把这件事告诉马祖。
8 . 忘了停下脚步来享受生活中的美好
9 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）
10 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/854754.html
