三年级第三课描写人物句子（小学三年级描写人物语言的句子）

三年级第三课描写人物句子【一】

1 . 南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。——柳宗元的《夏昼偶作》

2 . My T-shirt is red (颜色

3 . 江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。

4 . 春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。

5 . 不感故人怀，怨此清秋节。

6 . 啊，这春天的太阳，仿是年轻的母亲，而天下万物仿是她的孩子，她把自己所有的光和热都给了孩子，哺育孩子茁壮成长。

7 . 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》

8 . 春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

9 . “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

10 . “接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

三年级第三课描写人物句子【二】

1 . 岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。唐·方干《题报恩寺上方》

2 . 五月芰荷花，七月芰荷叶。

3 . 宋·苏轼

4 . 美人笑隔盈盈水，落日还生渺渺愁。

5 . 到处都是青青的小草，叶片上还有几颗露珠，迎着太阳闪闪发光。

6 . 碧波心里露娇容，浓色何如淡色工；

7 . 纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。——蔡确的《夏日登车盖亭》

8 . 今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。____王之涣《九日送别》

9 . 湖间旧时饮者，今与谁俱？山山映带，似携来画卷重舒。赵汝茪《汉宫春着破荷衣》

10 . 竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真的《即景》

三年级第三课描写人物句子【三】

1 . 此中便与尘凡隔，只许荷花开到门。

2 . 春天到处是人们辛勤的身影，人们用本身的双手底下种着她们的坚定的信念以及永恒不变的希望，下种着真执的情以及无私的爱。

3 . 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光的《客中初夏》

4 . Hurry up !

5 . 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。《初夏午睡起》

6 . 短篱残菊一枝黄。正是乱山深处过重阳。____吕本中《南歌子·驿路侵斜月》

7 . 那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

8 . 春天来了!你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

9 . 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。

10 . 浦上荷花生紫烟，吴姬酒肆近人船。

三年级第三课描写人物句子【四】

1 . 朝来新火起新烟，湖色春光净客船唐杜甫《清明二首》

2 . 自译诗意：

3 . 飞雪伴春还，善庭晓自闲

4 . 残萤栖玉露，早雁拂金河。____许浑《早秋三首·其一》

5 . 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。翁卷的《乡村四月》

6 . 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易的《观刈麦》

7 . 波面澄霞，兰艇采香去。高观国《祝英台近荷花》

8 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

9 . 春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说："我要给您唱歌!我要给您跳舞!"

10 . 风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。白居易《江楼夕望招客》

三年级第三课描写人物句子【五】

1 . 秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。____曹雪芹《咏白海棠》

2 . 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这湖蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

3 . 秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱玉米谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

4 . 春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。

5 . 春城而色动微寒唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》

6 . 簌簌衣巾落枣花，村南村北响。苏轼《浣溪沙》

7 . 松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。——戴叔伦的《题稚川山水》

8 . 只有一枝梧叶，不知多少秋声。____张炎《清平乐·候蛩凄断》

9 . 相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽。

10 . Whose is it ? It’s my T-shirt

三年级第三课描写人物句子【六】

1 . 走在这里，没有太多华丽的装饰，也没有凄凉的景象，是一种温暖的感觉。看着椅子上的人们，都挂着一幅甜蜜的笑容，给秋天增添了几份绚丽色彩。

2 . ⑶菊残：菊花凋谢。犹：仍然。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

3 . 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。____李商隐《柳》

4 . 绿阴生昼静，孤花表春余。唐·韦应物《游开元精舍》

5 . 江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》

6 . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴》

7 . 松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。戴叔伦的《题稚川山水》

8 . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。《西江月》

9 . 檀郎何事偏无赖，不看芙蓉却看侬！

10 . 山上小树纵横，沼泽荷花开盛。