1 . 西陵侠年少，送客过长亭。
2 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
3 . 否定的陈述，例句：
4 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。
5 . 甚至他在街上走路时和在拐角处转弯时的那种姿态，都可以认为是他独有的动作。
6 . One of them is English
7 . 初中英语学习关于leave与forget的技巧
8 . 我们不明白你刚才说的话。
9 . He gaveme a book
10 . He becomes a teacher．
1 . 例如：Hewasalreadyinhisforties他已经四十多岁了。
2 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。
4 . It has been decided that… 已决定……
5 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
6 . He brought me a pen
7 . 近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
8 . 薄福值荒年，日餐三顿粥。
9 . Those who leave parcels on the train cannot expect to get them back 把东西遗忘在火车上的人，别期望能找回失物。
10 . oh! my god my toothbrush was broken last sunday i couldn&#;t brush my teeth so i went shopping with my mother there were so many tooth brushes
1 . What a wonderful surprise!
2 . I swim
3 . 初中英语大全之夏天（）
4 . She left the bag on the bus but it may not be there any longer 她把包忘在了公共汽车上，可是现在也许不在那儿了。
5 . 以上对英语几种特殊的复数形式的名词知识的学习，相信同学们都已经能很好的掌握了吧，希望上面的内容给同学们的学习很好的帮助。
6 . ）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。 That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主 语宾语表语同位语和形容词宾语，例如：
7 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句
8 . 尽有清风生几席，倍多明月照庭除。
9 . 他回家去取字典。(目的状语
10 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
1 . 只要把这十个字都搞定了，那么初中英语写作就一定能搞定！
2 . d It +不及物动词+ that-分句
3 . 宾语：John said that he was leaving for London on Wednesday 约翰说他星期三要到伦敦去。
4 . 这两道题的答案分别为C和B，即答案均选left。许多同学也许会弄不明白，因为根据句意，这两道题均应填表示“忘记”的词语，为什么不可以用forgot而非要用left呢？下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。
5 . 例如：Atseventeen,hebegantolearnacting
6 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
7 . Hereturnedhomeforhisdictionary
8 . 语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。
9 . 君如九酝台粘盏。
10 . 初中英语语法大全：名词性that-从句
1 . 铁丝箭簇鸣秋月，银错旗竿竖晓云。
2 . Weputtheplayoninatheatre
3 . 主 谓 宾宾
4 . 形容词宾语：I am glad that you are satisfied with your job
5 . 例如：ThemaninblackisMrZhang穿黑衣服的人是张先生。
6 . A forgot B left C missed D lost
7 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。
8 . You should work hard
9 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。
10 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
1 . 几种特殊的复数形式的名词
2 . 燕娥赵女调清瑟，六博弹棋费白日。
3 . Don’t forget the cases 别忘了带箱子。
4 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell
5 . 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语，有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
6 . 初中英语作文大全之fathers day
7 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
8 . 计程云水四千馀，三载暌违两度书。
9 . 政曷为兮康汝。
10 . 找出以下的宾语成分：
1 . 四．S十V十O十O 主谓双宾结构
2 . 五．S十V十O十C 主谓宾补结构
3 . a It + be +形容词+ that-从句
4 . To win the game is difficult
5 . It is common knowledge that… ……是常识
6 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
7 . Yesterday was Father＇s Day I had planned to give my father a present But I didn＇t remember it until in the morningIt was too late
8 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。
9 . 表语：The fact is that he has not been seen recently 事实是近来谁也没有见过他。
10 . 上述是对于eave与forget的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
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