1 . 人生第四要，也是最重要的，就是要能活得平安。一个人即使享受荣华富贵，但是觉得不平安，生活也不会快乐。就如同金毗罗王子出家后，在享受解脱放下的自在快乐时，忍不住回忆起过去住在王宫里，吃的是珍馐美味，穿的是绫罗绸缎，住的是高墙皇宫，但是每天都怕别人陷害，吃饭睡觉都觉得不快乐。人，生活得不平安，活着有什么意义呢？所谓“平日不做亏心事，夜半敲门心不惊”，只要我们不犯法，守着国家的法律，守着做人的道理，每日做好事说好话存好心，“三好”会带给我们平安，那就是人生最大的意义了。
2 . 。说话别夸张，为了一时效果惊人，你要付出不靠谱的代价；
3 . 。任何秘密，就地消化，到你为止；
4 . 那个男生在很小的时候父母就离婚了，之后父母都不再管他，他和爷爷奶奶一起生活，其实说白了，他应该算是被父母抛弃了。祖父母靠自己微薄的收入和时不时的向同村人借钱养育他，供他上学。念到高二的时候，他就辍学了，因为祖父母再也没有能力，也借不到钱了替他交学费了。
5 . 当有一天真的发现这一切都有了很大的不同，你是不是也会为那些事情而感到烦恼。如果你真的感觉那些东西是值得感恩的话，那些值得报答的恩情，我知道总有一天也是可以实现的，他们也是想好了理由，只是从来不肯轻易的去做。
6 . 我想起一个笑话，相信很多人都知道。
7 . ﹙三﹚要有欢悦的容貌——容貌不欢悦，对方一望便生厌。最低限度，令人有难以亲近之感。如此，情感由何而生？
8 . 很少有人会懂，忙碌的生活里是不是可以想想当初的那份热忱。朋友抿了抿嘴：“不要带着目的去成长，要带着热爱去飞翔。”她说她曾经因为要获奖才去参加比赛，想要出尽风头才去学吉他，可是，到最后这些都没有让她真正的有过收获，相反，在那些一个人的日子里，一个人每天去琴房练琴，一个人去图书馆看书，反倒成为她现在工作的优势。是呀，你永远都不知道你今天的努力能为你的明天增添多少精彩。
9 . 我从小就喜欢看书，但是我却一直未买过书，直到大学毕业一年之后才开始有些钱买书，之前看的书不是向朋友借的就是在图书馆借的，现在我依然买得少，看得多，还是会定期跑图书馆，并且很享受在图书馆的时光。
10 . ﹙四﹚要有礼貌的态度——礼貌好，人家知你是斯文中人，当然尊重你。如此，你便占了不少便宜。
1 . 宝宝一直哭闹，怎么哄都没用，于是你就大声叫嚷咒骂!
2 . 其实我已经厌倦了你们这样说说而已的把戏，也许是我太悲观，我觉得就算我告诉你们如果去做，你们也不会按照我说的去做，因为你们根本什么都不做。
3 . ﹙二﹚要有委婉的`言词——欲使对方领略你之说话，必需委婉言之，始不会令人反感。尤其是规谏别人，更要说得温柔体贴，方能打动别人之心。
4 . 良好的问题可以激发学生的能动性，巧妙地避免了被动性地听课局面，从学生的问题中找出针对性的重难点有效各个击破，取得高效率的课堂效果不失为一种智慧的策略。
5 . 几天后，他又垂头丧气回到教堂，同样跪着祈祷：“上帝啊，为何不让我中彩票？我愿意更谦卑地来服侍你，求您让我中一次彩票吧！阿门。”
6 . 很多人都说现实束缚了自己，其实在这个世界上，我们一直都可以有很多选择，生活的决定权也一直都在自己手上，只是我们自己缺乏行动而已。
7 . “最近在看《藏地密码》太让我有遐想了。”
8 . 也许他们的心里一直都有一种不同的情绪在作怪。
9 . 这个同学是大学睡在我上铺的姐妹，她比我更想去西藏旅行，当年有好多个夜晚我们兴奋地聊着西藏，聊着西藏旅行的梦想，她说她从高中起就想去西藏旅行了。
10 . 你对老师有什么建议？
1 . 对于孩子的不尊重的表现还有很多，下面这个妈妈就深有体会。
2 . 我为独自去西藏旅行存了一年的钱，跑了一年的步，辞职到出发只有天时间准备：一天时间用来取钱，买火车票；一天时间用来借背包，借相机，借手电筒，买冲锋衣，买打折睡袋，买食品；一天时间用来看攻略，逛论坛，设计路线，预定青年旅舍；还有一天时间用来打包，收拾行李。
3 . 这个时候我们来换位思考一下，你是否能接受这种对待?而孩子因为自身的弱势，所以只能选择服从。久而久之，孩子也会有样学样，变得傲慢无礼自负张狂，家长也开始向全世界抱怨：为什么我的孩子会变成这样？
4 . 。不要把不良的情绪挂在脸上，因为那是一种令人讨厌的表情。从今天开始，你每天坚持以上四点。
5 . 但是你从来就不能因为这些东西而轻易的否定什么，或者是肯定什么其他的东西，因为这些东西都不是说起来的那么简单，那么容易。
6 . --题记
7 . 。不要把烦恼带到床上，因为那是一个睡觉的地方。
8 . 大学的某段时间，我很喜欢袁泉唱的舞台剧《暗恋桃花源》的推广曲：许我向你看，每夜梦里我总是向你看。我把它修改下：梦想，许我向你看，每夜梦里我总是向你看，看完我还要干。与大家共勉！
9 . 。口无遮拦者都是只管自己说的爽，不管别人听的心情；
10 . 真正有行动力的人不需要别人告诉他如果做，因为他已经在做了，就算碰到问题，他也会自己想办法，自己动手去解决或者主动寻求可以帮助他的人，而不是等着别人来告诉自己怎么做，等着别人为自己解决问题。
1 . 你最感兴趣的内容是什么？
2 . 说实话，早上起来晨跑真的是件不容易的事情，尤其是冬天。我每次起床跑步之前都会经过剧烈而痛苦的挣扎，每次都是在“再不起床我就不爱你了”的自我分裂和鞭挞声中艰难穿衣。但是我又是多么喜欢跑步的感觉啊，只要起来跑过一次，我的心情就会飞扬，跑步的里程数就又多了一点。
3 . 你认为这段时间你学的最好的模块是什么？
4 . 你还记不记得那个时候总是想跟你说很多人的秘密，我的嘴总是闲不下来。我也终于明白了为什么总是有那么多的人讨厌我，他们会觉得我特别不可靠，各种各样的事情都跟别人说出来了，而且是在公共场合。
5 . 人在生活中，不可能样样顺利。身体上的病痛气候上的寒热物质上的缺乏人情上的冷暖，都让自己的心湖不平，这就得靠自己的修养忍耐了。世间本来就没有十全十美，所谓“十全十美”，是要我们自己建设有力的世界，要靠忍的功夫来降伏一切。忍不是只有忍穷忍贫忍饥忍苦，甚至还要忍气。忍气也还容易，更重要的是，要能忍名誉福报赞美恭维，一切都能堪忍，才能自在。忍字一字，在我们的生活里，有巨大的功用，尽管世事变化，人间有善恶好坏，在我们“能忍”之下，也能到处没有风波，如果不起风波，还怕不能自在吗？
6 . 孩子犯错了，直接让他跪在马路边上，公开羞辱他。
7 . 其实孩子都有着独立的人格，我们不能去强求他们，而是学会尊重他们。如果你总是对着孩子大吼，那么他们因为恐惧而顺从你，但是却不会从内心去真正接受你，喜欢你。那么生活中，孩子的哪些事情需要我们去尊重呢？
8 . 作为一对一的教学工作者深知，一对一教学和班级教学存在很大的差异性。如果不能够很清楚地认知差异，就会出现很多“重复性”与“垃圾式”的教学模式。两个小时的时间我们容易陷入“填鸭式”和“题海式”的枯燥教学程式里。久而久之，孩子厌学，教师倦怠。智慧的教师则是把学习或复习的工作扔给学生，激发学生的主动性，增添上课的积极氛围。比如可以在考前的复习课上扔给学生这样几个问题：
9 . 人在世间生活，要求很多，但最基本的莫如：
10 . 。不要把忧郁传染给别人，因为那是一种不道德的行为。
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