大班孩子上学的心情说说（孩子去上学心情说说）

大班孩子上学的心情说说【一】

1 . （）家庭小档案可根据幼儿需要随时添画内容。

2 . 孩子无论是生病还是性格上的缺陷做为妈妈都是第一责任人没有理由推卸

3 . ．无聊到再看一遍甄嬛传估计也只有我了。

4 . ．无聊的最高境界就是我想写作业了。

5 . (启发提问法：这种方法在各活动中是最常见的。通过启发提问激发幼儿的调查兴趣。

6 . 懂得高兴是人一种正常的情绪反应，能够积极尝试寻找解决不高兴的办法。

7 . ．这一天一天过的跟复制似的。

8 . 一小时没完成，孩子生病了，希望小宝快快好，让妈妈怎么样都行

9 . 孩子一生病就感觉心不安，又拉又吐，真想自己代替孩子去受罪

10 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。

大班孩子上学的心情说说【二】

1 . ．我无法形容我现在的生活状态，寂寞无聊空虚乏味，没爱没恨没心情。

2 . 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度，幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。幼儿自己家里的人，幼儿并不陌生，但是幼儿对家庭成员的生日职业爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过幼儿熟悉的人物来激发幼儿对调查的兴趣，并通过调查及记录增进幼儿对家人和家庭的了解，帮助幼儿树立对家人家庭的爱。正如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于幼儿生活，有服务于幼儿生活。所以我选择了本次活动。鉴于对以上内容的分析，特制定以下目标：

3 . ．无聊的生活，无聊的自我，无聊的心情，无聊的思索。无聊的日子把一个无聊的我紧紧的束缚。

4 . （）启发提问法：这种方法在各活动中是最常见的。通过启发提问激发幼儿的调查兴趣。

5 . 顺产一枚斤两大宝宝，生了才知道什么叫做“女子本弱，为母则刚”这句话的道理。生产过程实在太艰辛，太酸爽。

6 . ．寒假的恐怖之处就在于，宁可无聊至死，也不写一点作业。

7 . ．他清早的问候，他深夜的短信，他送来的礼物，不是因为他爱你，只是他无聊至极。

8 . 尊敬的评委老师，你们好：

9 . 新《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者合作者引领者”。活动中教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的开放的研究理念，让幼儿真正成为学习的主体。因此本活动采用的教学法有：

10 . ．這種閑著沒事幹兒的滋味，比窮困潦倒更不恏受。

大班孩子上学的心情说说【三】

1 . (请部分幼儿展示照片和调查表，教师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发幼儿介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了幼儿对家人的初步了解。

2 . 孩子生病真是考验了妈妈的体力精力脑力还有心理承受能力[加油]半夜发烧就一点都不想睡了，

3 . 很多年前，我还在某券商后台，一个业务人员隔三差五的请假，请假理由都是孩子生病，发烧。当时的我不懂，一直觉得她是借儿子名义请假。现在的我，懂了…

4 . ．无聊就是无话可说，也无事可做！寂寞就是无聊时，耳朵塞着耳机……发呆！

5 . 即使储备再多知识，面对孩子生病总是会着急慌乱！

6 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。

7 . (请幼儿通过绘画制作自己的家庭小档案，必要时补充对其他家人的调查结果。本环节通过幼儿自己动手操作，进一步巩固了对家人的了解。

8 . 自己再累再苦都没关系，我就是看不得孩子生病时那痛苦的哭声和表情，一看见就变得特别的脆弱，瞬间就会崩溃，那心碎，心痛！

9 . 制作家庭小档案

10 . ．万里路人于我终是海，爱你是三万里程的孤单。

大班孩子上学的心情说说【四】

1 . ．冇埘堠兂窷菿爆，髮嗰說說呮媞ゐㄋ刷①丅洊恠感證明涐の洊恠。

2 . ．无聊啊，在学校久了想放假，放假久了又想回学校，诶。﹏

3 . （）讨论法：通过师幼幼幼之间的讨论，使幼儿对家人有了一些了解，也让幼儿在讨论中解决问题，达到教学目标。此外还有绘画法，通过绘画制作小册子，来增进幼儿对家人的了解和爱家庭的情感。

4 . 各位亲朋好友，小骆于月日晚：顺产女宝宝一枚，母女平安，特与您分享我们的喜悦～～

5 . ．我在等待一個人可是那個人到底是誰呢

6 . 师；“每个人都有高兴的`时候，也有不高兴的时候，那么我们在不高兴的时候，会有什么好的办法把高兴找回来呢？说说办法，帮幼儿归纳梳理。

7 . 小孩子一生病我就超想练孙悟空的分身术，一个照顾大宝，一个照顾二宝，还有一个就派她去上班。最近有些疲累，希望前几日看到的双彩虹能带来好运

8 . ．我讨厌任何人在无聊的时候找我，我会觉得我是多余的。

9 . ．手机对我来说是药品，可以有效缓解孤独，尴尬，无聊，没有安全感等症状。

10 . 技能目标：引领幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。

大班孩子上学的心情说说【五】

1 . 感觉儿子生病一次，我就会得到一次磨炼！很害怕儿子生病，很担心他！当了父母才知道孩子生病自己心里有多难受，很想代替他生病

2 . 根据《纲要》中教育目标及幼儿的年龄特点，我将激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解和爱作为重点，引领幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述作为难点。

3 . 新《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者”。活动中教师要心中有目标，眼中有幼儿，时时有教育，以互动的开放的研究理念，让幼儿真正成为学习的主体。因此本活动采用的教学法有：

4 . ．无聊，空虚的外现而已!

5 . 好几年都没这么难受了，孩子生病总不好多半是废了

6 . 延伸活动

7 . ．—━╋う這梩有τíǎo狗，嘸聊宬狗dě狗。╋━—

8 . 小结：原来小朋友都会有高兴的时候，生活中有各种各样的事情会使我们高兴，高兴是正常的心里反映。

9 . (将全家福照片布置在墙面上，供幼儿自由欣赏介绍和交流。

10 . ．妳掌心華麗的情色線條糾結進了誰的城池裏歡聲笑語。

大班孩子上学的心情说说【六】

1 . 自打有了抱抱就开始变成玻璃心，完全看不得虐待孩子啦，孩子生病啦，孩子丢啦，巴拉巴拉的这种的新闻

2 . 月号预产期号早上点见红号早上点顺产女宝宝一枚出生天了昨夜从点一觉睡到早上点半真是爸爸妈妈的贴心小宝贝好乖

3 . 年月日星期三点分顺产一枚小公主，公斤。宝宝妈妈在这里感谢你的到来，让我和爸爸这个口之家变得完整，妈妈希望你能够健康快乐的成长!!!爱你的爸爸妈妈

4 . ．这日子太无聊了，一点点风吹，我就想草动。

5 . ．暑假就是每天都呆家里，不知道该干嘛；特无聊，还老被爸妈唠叨，时不时听骂声。

6 . 那高兴的时候你会有什么反映？（怎么想，怎么做？）

7 . 顺产小公举一枚。宝宝沉不住气了，比预产期提前一周就急着要出来了[坏笑][坏笑]从今天起粑粑麻麻会努力的！希望你像你的小名一样，天天都能开心[心]

8 . （）讨论法：通过师幼幼幼之间的讨论，使幼儿对家人有了更多的了解，也让幼儿在讨论中解决问题，达到教学目标。此外还有绘画法，通过绘画制作小册子，来增进幼儿对家人的了解和爱家庭的情感。

9 . ．乏味的生活，无聊的爱情。

10 . (请幼儿说说自己的记录方式。教师引导幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像;生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛;喜欢的衣服食物可直接画出来;喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来;职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。

大班孩子上学的心情说说【七】

1 . （）请幼儿说说自己的记录方式。教师引领幼儿观察讨论并得出结果。如：爸爸可画男人的头像妈妈可画女人的头像；生日可用数字，可以画上蛋糕或蜡烛；喜欢的衣服食物可直接画出来；喜欢的颜色可用相应的彩色笔涂画出来；职业可以画相应的标志等。《纲要》中指出“寓教育于各种活动中”，这一环节主要是通过讨论增进幼儿对家人的了解和爱以及记录的方式，既锻炼了幼儿的思维能力，动脑筋积极思考记录的方法，又培养了幼儿的语言表达能力，一起交流经验分享快乐，在说中学听中学思考中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正主人。

2 . ．在无聊的日子里，天空是黯然失色的，眼中的世界没有了任何色彩，生活变得毫无意义，生命变得了无生机……

3 . 在过天宝宝就出生了，我和老公心里有说不出的高兴与喜悦，宝宝，爸爸妈妈都很期待你的出生，希望在未来的日子了，我们一家人的日子越过越好

4 . ．当你真的无聊时，才发现原来真的可以依靠的人少的可怜。

5 . ．謊話，崾怎樣ォ卟傷透亽吢，亽吢，崾怎樣ォ卟侢說謊話。

6 . 家有小孩，最怕孩子生病！家长都希望孩子生病早点好，孩子少遭罪。其实孩子看病也有很多方法，这些方法能让医生治疗效率提高，让孩子少受罪。

7 . ．你的个性签名，就是我的签名

9 . （）请部分幼儿展示照片和调查表，教师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发幼儿介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了幼儿对家人的初步了解。

10 . ．⒐因ゐ太閑了，所以才冇精カ失眠，所以才冇忄思矯情。