1 . 用比喻久遭贬谪的诗人自己，想摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
2 . 《送东阳马生序》中，点明作者写作此文的原因的语句是：其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
3 . 激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
4 . 勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
5 . 岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
6 . 满招损，谦受益。(《尚书》
7 . 写出(《送送杜少府之任蜀州》中表明不因行迹的`疏远而淡漠感情的句子是：海内存知己，天涯若比邻。
8 . 表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？
9 . 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道又先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》往年春季高考全国卷
10 . 《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
1 . Igotupveryearly(lateAfterbreakfastIwenttowithmyfriendsbybike,bus，
2 . 描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。
3 . 一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
4 . 风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。
5 . 学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦，是一种苦中作乐。
6 . 读书的过程是一个学习的过程，当我们学到知识的时候，我们是快乐的，当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的，所以说学习是快乐的，让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔，去感受那一种快乐。
7 . 讽喻晚唐统治者醉生梦死荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
8 . 博观而约取，厚积而薄发。(宋·苏轼
9 . 今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?
10 . 人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
1 . 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。
2 . 理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
3 . 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。(白居易《长恨歌》
4 . 调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
5 . 谁言寸草心，抱得三春晖。(huī(孟郊《游子吟》
6 . 本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
7 . Itisveryimportanttotakecareofourenvironment
8 . 在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!
9 . 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
10 . 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。(《诗经·小雅》往年高考江苏卷
1 . 邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。
2 . 全文的中心句是：莲，花之君子者也。
3 . 地势坤，君子以厚德载物。(《易经》
4 . 记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
5 . 虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
6 . 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子劝学》
7 . 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
8 . 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
9 . 名列前茅是银，日新月异是金。
10 . 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
1 . 即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
2 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
3 . 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
4 . 这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
5 . 有高水平的集体，才有高水平的个人。
6 . 总想赢者必输，不怕输者必赢。
7 . 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
8 . 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
9 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
10 . 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
1 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
2 . 本是同根生，相煎何太急。(三国·曹植·七步诗
3 . 写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4 . ．写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。
5 . 试试就能行，争争就能赢。
6 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
7 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
8 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
9 . 表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10 . 沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。(唐·刘禹锡·酬乐天扬州初逢
1 . 中心论点是：生于忧患，死于安乐
2 . 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
3 . 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
4 . 学不成名誓不还。
5 . 蚍蜉(pífú大蚂蚁撼大树，可笑不自量。(韩愈《调张籍》
6 . 对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
7 . 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
8 . 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
9 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
10 . 概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。
1 . 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
2 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》
3 . 只求“少丢分”，不说“得高分”!
4 . 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣!有的写：请勿打扰，小草在熟睡!委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合!
5 . 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
6 . 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪刚复害》
7 . 食马者无知所造成的恶果的句子及作用：食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，再次从反面论证论点，揭示被埋没的原因。
8 . 有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻，恩爱苟不亏，在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任蜀州》与这首诗相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
9 . 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
10 . 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
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