散文划线句子的理解高三

散文划线句子的理解高三【一】

1 . Characterizepeoplebytheiractionsandyouwillneverbefooledbytheirwords

2 . Don’tmesswithsomeone’sfeelingsjustbecauseyou’reunsureofyours

3 . 如果一段感情坚持比放手更痛苦，那是时候该放手了。

4 . 生活中必定绑定着遗憾，他们是买一赠一的。也正因为遗憾，它让你刻骨铭心，让你知道珍惜，让你心里好像被挖走了一块似的，留下一个碗大的洞，再慢慢地看着它长好，留下伤疤，直至暮年，可以感慨自己的经历，让自己的人生更丰富了，而这丰富的色彩绝非只有明亮一种，那些黯淡的岁月，那些感慨的年华，那些扼腕痛惜的当初，是真真实实地存在，随着年岁的增长，反而更加清晰生动起来。

5 . Goodrelationshipsarenotjustaboutthegoodtimesyoushare;they’realsoabouttheobstaclesyougothroughtogether,andthefactthatyoustillsay“Iloveyou”intheend

6 . Beingalonedoesnotmeanyouarelonely,andbeinglonelydoesnotmeanyouarealone

7 . Neverallowsomeonetobeyourprioritywhileallowingyourselftobetheiroption

8 . 我们常常低估了一次抚摸的力量，一个微笑的魅力，一句亲切的话语，一颗倾听的心，一个诚实的赞美，或是最细微的关怀——而所有这些，都有可能改变我们的生活。

9 . 当一个人为你花时间时，他赠与你的是自己一去不复返的时光。这是你能收到的`最珍贵的礼物，请珍惜它吧。

10 . (人不是在一起牧放的马群。

散文划线句子的理解高三【二】

1 . 两个人在一起，更多的不是改变对方，而是接受对方，这就是包容。如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。

2 . 人生的成功，除了自身的劳力努力能力，还要具备胸怀的兼容宽容包容。双拳不敌四手，猛虎难斗群狼，你本领再高，能耐再大，离开了集体和他人，亦毫无用武之地；没有错误，就没有创新和进步，宽容别人的过失，是在为自己赢得生机；美玉有瑕疵，圣人有缺陷，包容让你如鱼在水左右逢源。

3 . 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自***的，除了艺术以外也是道德。

4 . 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。

5 . Lovemeansgivingsomeonethechancetohurtyou,buttrustingthemnotto

6 . 不是脆弱，而是柔弱，是有韧劲，有弹力，受挫后会变形，但是还是会反弹，恢复成原样，无谓快慢。

7 . 最先道歉的人是最勇敢的，最先原谅的人是最坚持的，最先放手过去的人是最幸福的。

8 . 生气时所言必将后悔。

9 . [方法指点]有些重要句子，要结合它所在的语段进行分析，重点是看与这个句子相邻的上下句。有的还必须结合中心思想来理解句意，中心思想渗透在文章的各个部分，任何一个关键句子都与这个中心思想有着这样或那样的联系，比如在分析含有修辞格的语句时，要准确理解其比喻的相似性借代的相关性反语的讥刺性等，这就要与文章中心和内容相结合。有的还要结合社会背景来理解句意，社会背景与作品反映的内容作者的写作目的有着密切的关系。有的还要从表达方式入手分析句意，比如记叙文中的议论往往起着画龙点睛揭示记叙目的的作用。

10 . 她们中的每一个人，同我一样，都有柔弱的一面，都会受伤，都会难受，亦会迷茫，但是难能可贵的是，当她们很柔弱的时候，还能自我鼓励，甚至鼓励我。

散文划线句子的理解高三【三】

1 . 句子的意义大多数只是句子的字面上的意义，也就是由构成它的词或短语的意义所组成的句子的表层意义，一般称为字面意义。例如：“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。”（朱德《回忆我的母亲》）这段话中的每一个句子表达的都是字面上的意义，因此，只要弄懂每个词和短语的意义就可以了。实际语言运用中这样的句子很多，理解起来也不难。

2 . 从句子的语法结构来分析

3 . 句子的意义有时还有字面以外的意义，是语境所赋予的言外之意，一般称为句外意义。句外意义往往是说写者不便不能或不愿直接说出，而通过强调字面意义，把真正的含义寄寓在语境当中，即言在此而意在彼。因此，句外意义不是词典中能找到的静态意义，而是语境所赋予的一种临时意义，脱离开这个语境，临时意义也就不存在了。各种转义的修辞手法，如反语双关婉曲等，表达的往往是句外意义。有些句外意义可以通过语义的联想来理解。例如：“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。”（鲁迅《藤野先生》）作者写“清国留学生”，先写他们成群结队地赏樱花，再写盘成“富士山”的辫子，这里又说辫子“油光可鉴”，“还要将脖子扭几扭”，因此，“实在标致极了”说的实际上是一句反话，我们通过相反的语义上的联想，就不难理解到作者蕴含其中的辛辣的讽刺。有些句外意义可以结合具体的语境来理解。例如：“‘你放着罢，祥林嫂！’四婶慌忙大声说。她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。”（鲁迅《祝福》）“你放着罢，祥林嫂！”这句在我们看来非常普通的话，祥林嫂听了却有如此大的反映，为什么？这就要结合语境来理解。在这之前，她就有了不让拿祭祀用具的经历；此后，她用了一年的劳动所得在土地庙捐了门槛，以补赎自己的“罪过”；又到了祭祀时节，她本以为罪过已赎，可以坦然地去做了，却没想到四婶仍然重复着那句话，而且语气更加急迫。因此，这句话在她听来不啻一个晴天霹雳：她再也无法补赎自己的“罪过”了！这该是一个多么大的打击呀，她的精神完全崩溃了！理解了这些，才算真正理解了这句话的含义。有些句外意义还需要通过一定的语用联想来理解。比如《雷雨》中侍萍提出要见见周萍，周朴园说：“他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是──（顿）他很大了，──（顿）并且以为他母亲早就死了的。”周朴园先是强调陪着“他的母亲”看病，然后又一“顿”一“顿”地说周萍如何；这一“顿”一“顿”，表达的言外之意是：你不要看了，看了他也不会认你，还有可能会引出麻烦来。侍萍从他的答话和语调里弄明白了他的言外之意，所以回答得很干脆：“我只想看看他”，“你不用怕”，这种理解就是通过语用联想完成的。

4 . 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

5 . ChooseyourrelationshipswiselyIt’sbettertobealonethantobeinbadcompany

6 . Youknowyou’vefoundtruelovewhenyoucatchyourselffallinginlovewiththesamepersonoverandoveragain

7 . 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。

8 . 谨慎的选择一段感情，宁缺毋滥。

9 . Theonewhoismeantforyouencouragesyoutobeyourbest,butstilllovesandacceptsyouatyourworst

10 . 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。

散文划线句子的理解高三【四】

1 . 一般来说，这样的句子可以算是重要的句子。

2 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说，对这种假说理解不正确的一项是

3 . 相爱的时候需要真诚争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静愉快的时候需要分享指责的时候需要谅解过日子的时候需要包容誓言这种东西无法衡量真诚也不能判断对错它只能证明在说出来的那一刻想想彼此曾经真诚过所以真诚永远是最重要的珍惜真诚与缘分。

4 . 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。

5 . 当已成为习惯，失去的时就觉得空虚！相信那不仅是我的习惯，也是他的习惯！真正懂得包容的人能给人幸福。

6 . 三是从内容上，作用常有：

7 . ．“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况。（分）

8 . Fallinlovewhenyou’reready,notwhenyou’relonely

9 . 相处时需要包容，相爱时需要真心，快乐时需要分享，争吵时需要沟通，孤单时需要陪伴，难过时需要安慰，生气时需要冷静，幸福时贵在珍惜。

10 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，

散文划线句子的理解高三【五】

1 . 从句子在语段中的地位来分析

2 . 永远不要把一个人看成自己一切，而让自己成为他/她可有可无的备胎。

3 . 孤单不代表寂寞，寂寞不需要孤单。

4 . [方法示例](年高考全国卷第题请分别说明以下三句话在文中的意思。

5 . 坚持从小事帮助他人，有时，对需要的人而言，小帮助却是大恩德。

6 . ThefirsttoapologizeisthebravestThefirsttoforgiveisthestrongestThefirsttomoveforwardisthehappiest

7 . Letusrememberthatwecan’tforceanyonetoloveusWecan’tbegsomeonetostaywhentheywanttoleaveandbewithsomeoneelseThisiswhatloveisallaboutHowever,theendofloveisnottheendoflifeItshouldbethebeginningofunderstandingthatloveleavesforareason,butneverleaveswithoutalesson

8 . 每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标；每天提醒自己，不要忘记学习，不要忘记看书；每天提醒自己，不要忘记包容，不要忘却善心；每天提醒自己，不要忘记身体，不要忘记锻炼；每天提醒自己，不要忘记美丽，不要忘记快乐；每天提醒自己，不要忘记爸妈，不要忘记亲人。

9 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文

10 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。

散文划线句子的理解高三【六】

1 . 不是所有的爱，一定要以走在一起为结局。如果最后走在一起，幻灭了对方，湮没了生命，付出了终结的巨大代价，那么爱情也随着生命的结束而灭亡了，留下来的一定不是给双方所享用的甜蜜，而是给我们无数后人回味的遗憾，以及看似完满却鲜有人能达到的境界，是的，无限接近，无限追求，美好的晶莹剔透的至上爱情。

2 . 我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。经典语句

3 . (当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。

4 . A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。

5 . 我不怕摔跤，就算摔了，也是实打实地摔在了地上，而不是踩在云朵里，两脚发软，好像永远不着边际，心飘着。

6 . 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。

7 . 在心里放一面镜子，让自己随时可以变得透明，包容你所看到的世界。

8 . 爱情本不伤人。伤人的是感情的欺骗和背叛。

10 . 礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

散文划线句子的理解高三【七】

1 . （）因为“我”想，他们一定要用石子扔我，所以拾了很多石子，也不先想开仗。“我”怅然若失，是因为“我”期待他们和“我”一起玩，可“很明显，他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独，对伙伴的渴盼。

2 . GrudgesareawasteofperfecthappinessLetitgo

3 . C沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。

4 . Don’tchoosetheonewhoisbeautifultotheworld,choosetheonewhomakesyourworldbeautiful

5 . 你说什么并不重要，重要的是给人的感觉。

6 . 观察一个人的行为，你永远不会被其所言愚弄。

7 . ③“你们会挨打吗？”

8 . 不要等着合适的人走进自己的生活，而是要成为那个合适的人走进他/她的生活。

9 . 一个人的人生总是要失去所爱的人所需的人又或者理所当然的事物。但正是因为这些失去，让我们更加坚强，最终走向未来的成功。

10 . 这就是生活，所谓的平等只在于生死，它教会每一个人，如何看待这个世界，如何与这个世界有友善而温柔的链接，如何用慈悲和爱以及宽容，去度人生的每一个苦厄。

散文划线句子的理解高三【八】

1 . 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。

2 . 爱意味着给别人伤害自己的机会，但要相信自己不会被伤害。

3 . 生活中，你会发现每个所遇到的人，都有其意义所在。有的人会考验你，有的人会利用你，有的人会指导你。而有的人会激发出最优秀的你，这才是最重要的。

4 . 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

5 . Asilenthugmeansathousandwordstotheunhappyheart

6 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。

7 . 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

8 . 爱情是包容，是理解，是信任，是支持互相沟通两个人才能更幸福。

9 . Whenthepainofholdingonisworsethanthepainoflettinggo,itistimetoletgo

10 . 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。