1 . 拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
2 . 拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;
3 . 游戏虽然结束了,可我在想:平时我们说话写话时句子如果不合情合理太离谱,就会成为别人口中的笑话了,我可一定要注意呀!
4 . 今天,我们玩了一个很好玩的游戏,就叫“拼句游戏”。这个游戏时这样玩的,我们先分成四组,每组的同学都按要求写三个短语,每组抽一个短语来组成句子。第一组写什么时候?第二组写谁?第三组写在哪里?第四组写在干什么?
5 . 读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
6 . 读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
7 . 历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;
8 . 用上了这些精彩的句子,相信你的小升初语文作文成绩一定能独占鳌头。
9 . 游戏正式开始了。老师说“谁第一个上来?”听到这句话,同学们都争先恐后地纷纷举手,可老师叫的是张禾钦,他兴高采烈地走了上去,任意从四摞中各抽出了一张纸条,摆弄了一会儿,他笑着读到:“公元前xx年,爱迪生在杭州打羽毛球。”这句话引得我们哄堂大笑。第二个上场的是韩佩言,当她拼好以后还没读出来,自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同学都踮起脚尖迫不及待地想看看是什么样的句子,当韩佩言读到:“明天,爱迪生在北京踢毽子。”同学们一听个个笑得前仰后合最后,老师也抽了一次,她笑嘻嘻地读到:“后天,***在意大利打篮球。”听了老师拼的句子,我们又是一阵捧腹大笑,好象吃了开心果似的,有的同学笑出了眼泪,有的笑疼了肚子,有的笑得直不起腰来。
10 . 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹豪情万丈的《正气歌》?
1 . 假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
2 . 教室里发出一阵阵爽朗的笑声,他们是在做什么啊?原来是在玩拼句子游戏。
3 . 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;
4 . 第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床,同学们都快笑倒了,我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了,而且十五路公交车上也没有跳跳床。
5 . 友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;
6 . 友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解尊重是友谊的主旋律。
7 . 历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;
8 . 游戏开始了,女生队派出的是邓鑫康婧。男生队派出的是刘子超弓子阳,一共玩了五轮,其中最让我记忆深刻的是第三轮和第五轮。
9 . 爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
10 . 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
1 . 第三轮是男生队猜的,弓子阳比划,刘子超猜,弓子阳首先说出一个英语:Autmmn。刘子超脸上现出着愧疚的表情,因为他对英语一窍不通,男生心急如焚,可我们女生非常高兴,弓子阳只能再想其它办法了,又说:“一年的第三个季节。”刘子超立刻回答:“秋天。”弓子阳又说:“树上有什么?”
2 . 接下来的句子也很有趣,比如“凌晨零点第一组某某同学在公园里打架”“地球末日那一天朱老师在太阳宫和朋友谈话”……这些滑稽有趣的句子让大家笑得满面眼泪上气不接下气。
3 . 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;
4 . 松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;
5 . 有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
6 . 非常简单!规则是:第一组同学写在什么时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么?老师的话刚说完,同学们提笔就写了起来,不假思索就写完了。
7 . 从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;
8 . 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展北伐报国的伟业;
9 . 心正则笔直。
10 . 开始读写的纸条了,同学们组成的句子五花八门。老师在每一组都请了一位同学,他们都读得有声有色非常有趣,其中同学们读得最精彩的是:在地球刚开始的时候,朱老师在蛇的`肚子里上课。这时同学们有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的嘴里还大声嚷着:“别读了,别读了,笑得我肚子都疼了!”
1 . 祥子美在他质朴勤劳不向命运低头的顽强精神。
2 . 读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
3 . 名著是美的。
4 . 《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;
5 . 清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》?
6 . 当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
7 . 第一个同学抽到让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”,话还没说完,同学们就哄堂大笑,我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务,公园又不是他家。
8 . 蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;
9 . 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;
10 . 我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。
1 . 即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;
2 . 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
3 . 我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷……
4 . 大家都玩过有趣的游戏,每次游戏都是大家美好的记忆。我们今天也玩了一个把同学们乐得哈哈大笑的游戏,那就是拼句游戏。
5 . 我被分到了第二组,正好我如愿以偿。嘿嘿,我第一个写的是在美国”,第二个写的是在别人家里”,写完,我心里美滋滋地想,看谁抽到了,肯定会闹笑话的。
6 . 青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
7 . 雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;
8 . 首先,朱老师让我们每一个人都从记录本上撕下一张纸条来。然后朱老师要求第一组的同学在纸条上随意写一个时间;第二组的同学在纸条上写一个正在教室里的`人;第三组同学在纸条上写一个地点;而第四组的人写一件事情。
9 . 游戏的规则是把同学们分成四个组,第一组在卡片上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来,读给大家听。就这样,我们开始了我们的拼句游戏。
10 . 我和另外三组的三个同学组成这样的一句句子:“阳光和煦的早上,一群开心的小朋友在美丽的公园里傻傻地发呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出声来了,实在太好笑了。
1 . 凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
2 . 游戏开始了,老师先把我们个小朋友分成组,每组小朋友写一种句子的要素,分别是“时间地点人物干什么”。我被分到了地点这一组。拿到白纸条,我看到每个小朋友都冥思苦想起来,我也用心的想着:“什么地方是好玩又新奇的地方呢,写出来一定要与众不同。”突然我想到“公园里家里操场上”,我飞快地写了下来,并交到老师那里。看许多同学都兴高采烈迫不及待的送到老师手里,并偷笑着告诉大家“我写的你们都猜不到”。看来这次组句子一定能暴出彩儿来。
3 . 拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
4 . 江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的`大海;
5 . 我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
6 . 草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀;
7 . 今天,天气晴朗,万里无云,课上朱老师让我们玩一个游戏,名字叫做:有趣的拼句子游戏。话音刚落,同学们有的手舞足蹈,有的高兴地紧紧抱住同桌,还有的高声尖叫……怎么玩?同学们齐声说。
8 . 唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
9 . 战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思感天动地的《离***》?
10 . 游戏开始了,第一组的一个男生站起来说:“地球刚形成时……”,第二组的一个女生接下去说:“朱老师……”,全班同学立刻偷笑起来。我们组的一个男生说:“在蛇肚子里……”。这时候,朱老师的脸色已经变了:由晴转多云由多云转阴,她知道,不幸的事情降临了。当最后一位同学读出“上课”这个词时,全班同学哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同学笑得躺到后面一排桌子上,还有一些同学捂着嘴偷笑……而朱老师只是淡淡一笑,我们发现她的脸红通通的,好像很不好意思。
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