1 . 爱错了人，就是毁了自己的一辈子。
2 . 浅浅的忧伤，如大千世界中的颜色，赤橙黄绿青蓝紫，各有千秋，但我喜欢的是紫色，一见倾心，情有独钟，紫色象征着美好的爱情，象征着纯洁，象征着高贵，紫色在浅浅的忧伤中，点缀着人生中的美好与希望，紫色就像是一朵玫瑰花，镶嵌在爱的巅峰上的一抹淡淡的浪漫。
3 . 有些人明知不爱，却还是勉强接受，相处后，自己痛苦，对方也不快乐。爱情勉强不得，不是善良就能讨好的。
4 . 想对着喜欢过的人笑，结果却笑着哭了出来。
5 . 不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。
6 . （五）团总支：插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
7 . 精神成就事业，态度决定一切。
8 . 诚实，朴实，踏实。
9 . 做梦梦见一个人，醒来却只有自己一个人。
10 . 教育最大的成功是让学生学会学习。
1 . 每天醒来必须忘记昨天的不愉快时。
2 . 自信成功，自强成才，自律成长；
3 . 时间会淡化一个人的记忆，却永远无法让人淡忘那些回忆。
4 . 让结局不留遗憾，让过程更加完美。
5 . 不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
6 . 如果你爱我，我会陪着你；如果你不爱我，我给你自由。
7 . 最怕有些人，虽然早已走远，却从不肯把属于他的回忆带走…
8 . 二十眼睛看到的许是假象，心的感受才最真实；耳朵听到的许是虚幻，心的聆听才最重要。
9 . 我不倾国，不倾城，只倾尽所有，爱我所爱。
10 . 教学过程即学生的发现发展过程。
1 . 我也是一个平凡人，也有***，也有贪恋，也有爱情，也有权利去爱你。
2 . 一个人的成败，与他的心量有很大关系。
3 . 立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
4 . 教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
5 . 他的出現是我幸福的開始來去匆匆，不懂得珍惜。
6 . 二十八后来我才发现你的世界根本不缺我。
7 . 从此再不提起过去痛苦或幸福生不带来，死不带去。
8 . 十二不要等我爱上你的时候，你再来告诉我你从没爱过我。
9 . 学生的潜能远远超过已经实现的一切。
10 . 留不下的，就把它从生命干净抽离。
1 . 没有常胜，只有常省。
2 . 每天告诉自己一次：我真的很不错。
3 . 东西坏了，自己不会修，又没人帮你修。
4 . 此刻，徘徊在街头，我不是在等待新一轮命运的轮转，而是独自在面对那些挫折和失意。如果可以换一种人生，如果，人生真的有如果，我愿意一切从头来过！
5 . 只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。
6 . 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
7 . 我们总在最美的时间，遇见了不应该遇到的人，而爱的好深。
8 . 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。
9 . 二十七我爱的人不爱我。我不爱的人却偏偏很爱我。
10 . 在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
1 . 世界上最勇敢的事情，是微笑着听你们之间的爱情！
2 . 经年的伤，就在那一刻轻启。说疼痛，好象无从感知。说不疼，有些自欺欺人。是凉，透心的凉，清澈的凉，正是这感觉。雨洗纤尘，将一切涤荡得干干净净澄澄澈澈，就连伤，都被冲刷得那么寂静，苍白的颜色，丝毫不张扬。
3 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4 . 等你结婚了请给我一张请帖，你什么的样子我都见过，温柔的愤怒的难过的开心的，可是我唯独没见过你结婚的样子。
5 . 门口
6 . 辛苦三年，幸福一生。
7 . 还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
8 . 这个世界除了你，再不会有人这样让我坚定到失控。
9 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
10 . 四等一个人还是等一个故事。
1 . 无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
2 . 打电话给故人，故人说，我很忙，待会再说。
3 . 在我离开的那一刻，忘记我，也希望我能忘记你。
4 . 像失望和委屈这种东西藏在心里就好，懂你的不必解释，不懂的何必解释。
5 . 人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。
6 . 尽力做好一件事，实乃人生之首务。
7 . 那些本该遗忘的时光，像是一根根刺扎在心里，拨不出来。
8 . 不经风雨，怎见彩虹？
9 . 如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。
10 . 爱情败给了距离，距离败给了时间，所谓永远，就是没有终点。
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